Liens utiles pour le monde de la recherche

Ottawa (Ontario)  L'Association des universités de la francophonie canadienne (AUFC) a pour mission de promouvoir l'enseignement universitaire en milieu minoritaire francophone au Canada par la concertation et la collaboration des établissements membres, chacun d'eux constituant un outil privilégié de développement culturel, social et économique dans la communauté qu'il dessert. Dans le but de soutenir le travail de recherche sur les communautés francophones en situation minoritaire au Canada, l’AUFC offre des bourses d’appui à la recherche de terrain. Ces bourses sont offertes aux étudiants inscrits à un programme de deuxième ou de troisième cycle universitaire dans une institution membre de l'AUFC et dont le sujet de thèse concerne les communautés francophones en situation minoritaire au Canada.

Ottawa (Ontario)  L'Association francophone pour le savoir regroupe des membres individuels issus essentiellement du milieu de la recherche, des « sociétés savantes », des membres institutionnels et corporatifs. Elle représente tous les domaines de recherche, de l’éducation à la biochimie, de la sociologie au génie mécanique. Sa mission est triple : promouvoir l’activité scientifique, stimuler la recherche et diffuser le savoir.

Ottawa (Ontario)  Le Bureau canadien de l’éducation internationale (BCEI) couvre l’ensemble du spectre de l’éducation au Canada, de la maternelle aux études supérieures, tant publique que privée. Le BCEI est également le seul organisme à se vouer exclusivement à l’éducation internationale. Le BCEI encourage les Canadiens à étudier, travailler ou mener des recherches à l’étranger et encourage également les étudiants étrangers à venir étudier, travailler et mener des recherches au Canada par des programmes d'échanges universitaires et des bourses.

Regina (Saskatchewan)  Le CRFM offre des subventions de recherche aux chercheurs universitaires afin de promouvoir des projets de recherche originaux qui amélioreront la compréhension de l'expérience francophone en milieu minoritaire. Aussi, subventions de recherche à l'intention de chercheurs communautaires, c’est-à-dire aux chercheurs issus de la communauté et sans lien formel à une université; subventions pour la publication scientifique (ou pour la production et la distribution de produits équivalents) et subventions aux fins de publication communautaire.

Ottawa (Ontario)  Fondé en 1958, le Centre de recherche en civilisation canadienne-française (CRCCF) de l’Université d’Ottawa est le plus ancien centre de recherche sur la littérature, la culture et l’histoire du Canada français en Amérique. Pluridisciplinaire, le Centre mène des activités de recherche et de diffusion du savoir en plus de conserver une riche collection de ressources documentaires. Depuis plusieurs années, le Centre encourage les étudiants, les étudiantes, les professeurs, les professeures et les membres du personnel de l’Université d’Ottawa, ainsi que les membres de l’Assemblée générale des chercheurs du CRCCF, à entreprendre des projets de recherche sur l’un ou l’autre aspect du Canada français par son concours annuel du Fonds d’émergence de projets de recherche sur le Canada français.

Moncton (Nouveau-Brunswick)  Le Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE) de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Moncton vise la promotion, l’appui et la diffusion de la recherche et du développement en éducation en milieu francophone minoritaire. Il offre un module de formation à la recherche en éducation. Le CRDE offre des services de consultation aux organismes variés travaillant dans le milieu de l’éducation ou dans des domaines connexes dans le but de les assister dans leurs travaux de recherche et de développement. Il accepte, à l’occasion, des contrats de recherche ou de développement au bénéfice d’organismes communautaires.

Ottawa (Ontario)  Le Conseil canadien sur l’apprentissage appuie les recherches qui comblent des lacunes dans les connaissances sur l’apprentissage. De nombreux appels de propositions dans les domaines de l’apprentissage chez les adultes, de l’apprentissage en milieu de travail, de l’apprentissage chez les Autochtones, de l’apprentissage chez les jeunes enfants, l'apprentissage structuré et de la santé et l'apprentissage ont été lancés au cours des quelques dernières années.

Toronto (Ontario)  Le CSCE a lancé le Programme pancanadien de recherche en éducation (PPRE) pour attirer l'attention du milieu de la recherche du Canada sur les sujets de recherche jugés importants par les ministres de l'Éducation et de la Formation des provinces et territoires et pour favoriser les échanges sur ces sujets avec les divers partenaires du secteur de l'éducation. Grâce au PPRE, le CSCE finance des travaux de recherche utiles aux politiques sur des sujets d'intérêt pour les ministres. Les activités de recherche du PPRE ciblent prioritairement les thèmes : Éducation des Autochtones, Littératie et alphabétisation et Accès à l'enseignement postsecondaire. Les activités de recherche sont choisies et élaborées de concert avec les ministères de l'Éducation.

Sherbrooke (Québec)  L’ÉRTA est une équipe de recherche composée de chercheuses et chercheurs de la faculté d’éducation et de la faculté des lettres et sciences humaines de l’Université de Sherbrooke. L'ÉRTA offre des bourses de recherche en orientation, en éducation ou en service social destinées aux étudiantes et étudiants en maîtrise et aux étudiantes et étudiants au doctorat. Les bourses de recherche sur les transitions et l'apprentissage visent à stimuler la poursuite de travaux novateurs et à soutenir la recherche de la relève scientifique en lien avec la problématique d'ensemble de l'ÉRTA.