Guide d'utilisation du coffret sur les difficultés d'apprentissage
Nouveaux documents en alphabétisation sur le site de la DFGA
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Guide d'utilisation du coffret sur les difficultés d'apprentissage
À la lecture de la page de titre de la présente publication, le terme «coffret» éveille en nous la magie, celle de l'enfance et des coffres aux trésors. Les documents qui suivent constituent en effet une mine de renseignements qui, comme des trésors, vous seront tous plus précieux les uns que les autres. Cependant, n'y cherchez pas la «fée clochette», elle ne s'y trouve point. En effet, l'espoir de dénicher des recettes miracles, quand les actions entreprises ne portent pas fruits, est un réflexe très fréquent. Avec le temps, on finit par comprendre qu'en travaillant avec des êtres humains, il faut constamment s'ajuster, et l'on constate que ce qui est bon pour une personne ne l'est pas nécessairement pour une autre.
Ainsi, les documents du présent coffret proposent plusieurs outils qui vous aideront, tant dans la compréhension de ce que sont les problèmes d'apprentissage et le dépistage de ceux-ci, que dans l'intervention auprès des personnes analphabètes qui ont de tels problèmes. Il demeure cependant que l'élément principal d'une action de dépistage ou de résolution de problèmes, dont on doit tenir compte et qui nous guidera dans cette action, demeure les adultes visés.
Pour atteindre rapidement la page de ce coffret, rendez vous à l'adresse
http://www.meq.gouv.qc.ca/dfga/disciplines/alphabetisation/autres_productions/txt_coffret.html
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http://www.meq.gouv.qc.ca/dfga/nouveautes/default.html