Organisée par la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF), l'activité «Le Printemps des lettres» veut encourager les apprenantes et les apprenants ainsi que les anciens et anciennes apprenant(e)s en alphabétisation à écrire. Elle s'inscrit dans le cadre de la Semaine internationale des apprenants adultes.

Chaque année, Daniel Lavoie pose une question aux personnes qui apprennent à lire et à écrire. Ces personnes peuvent répondre en lui envoyant une lettre par courriel. Au printemps de chaque année, la FCAF rassemble et publie toutes les lettres reçues dans un recueil, Le Printemps des lettres. En 2005, en réponse à la question « Qu'est-ce que les ateliers d'alphabétisation vous ont apporté de plus important? » Daniel Lavoie à reçu 245 lettres, autant de témoignages de personnes dont la vie a été transformé par l'alphabétisation. Le recueil des lettres de 2005 et celui de 2004 sont disponibles en ligne sur le site de la Fédération.

Document à télécharger
Le Printemps des lettres 2005
Le Printemps des lettres 2004
Le Printemps des lettres 2003


Notice et cote dans le catalogue du CDÉACF
Le printemps des lettres / [coordination, Diane Pouliot], Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF) (Editeur ), 2003-
Cote : 37.014.22:82.6Pri

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Voici la question pour l'édition 2006 :
« Selon vous, pourquoi est-il important d'apprendre à écrire? »
Les personnes intéressées ont jusqu'au 31 décembre 2005 pour envoyer leur lettre à Daniel Lavoie.

Invitation aux apprenants
Communiqué Printemps des lettres 2006