C’est l’apprentissage des élèves qui est généralement au cœur des préoccupations et des débats qui font rage au sujet de la réforme scolaire des programmes d’éducation primaire et secondaire du MELS. Or, selon l’enquête de la Table de pilotage qui a été mandatée pour faire le point sur le renouveau pédagogique, 40% des enseignants et enseignantes n’ont pas suivi de sessions de perfectionnement ou de formation sur les nouveaux programmes. Outre le corps professoral, les conseillers pédagogiques et les membres de direction d’école ont aussi besoin de développer de nouvelles compétences afin d’assurer l’implantation de cette réforme.

À l’issue des recommandations de la Table de pilotage, le MELS entend prendre des mesures afin de favoriser l’Implantation de la réforme dont soutenir l’offre de séances de formation et le développement de plans de formation continue et d’accompagnement pour le personnel. Ces éléments de suivi aux recommandations sont présentés dans le document "Pour suivre le renouveau pédagogique" rendu public le 16 octobre dernier.

• Le document Pour suivre le renouveau pédagogique
• Communiqué : JEAN-MARC FOURNIER DONNE SUITE AUX RECOMMANDATIONS DE LA TABLE DE PILOTAGE ET INVITE TOUS LES ACTEURS DE L’ÉDUCATION À FAIRE DU RENOUVEAU PÉDAGOGIQUE UN SUCCÈS
• Allocution du Ministre Fournier : « Suite aux recommandations de la Table de pilotage du renouveau pédagogique »

Quelques réactions :

• Réaction de la CSQ : La poursuite du Renouveau pédagogique - L'ampleur des problèmes encore occultée par un ministre qui sert du réchauffé
• Réactions de la FAE :
• Pour suivre le renouveau pédagogique (alias la réforme) dit le ministre - "S'arrêter pour corriger", réplique la FAE ;
• Pour arrêter son implantation et réhabiliter les connaissances - La FAE lance l'appel à la formation d'une coalition pour corriger la réforme de l'éducation
• Fédération des syndicats de l'enseignement (CSQ) - Les enseignants n'appliqueraient pas les programmes de la réforme ? - Faux, réplique la FSE !

Dossier d’articles dans La Presse du 17 octobre :

• La réforme de l’éducation revue et corrigée
• Les 12 travaux du ministre
• «Le ministre n’a rien compris»
• Trop peu, trop tard, disent les enseignants

Aussi, dans La Presse du 27 octobre :

• Des syndicats d'enseignants montent au front contre la réforme

Pour plus d’Information sur la réforme :

• Le point sur la réforme. Par François Guité sur le site Relief
• Site du Collectif pour une éducation de qualité
• Débat: le tableau noir de la réforme de l’éducation au Québec

À consulter...

• Un nouveau site Web du Comité interministériel sur l'harmonisation des activités destinées au réseau scolaire: www.activiteseducatives.qc.ca

Ce site présente des propositions d'activités éducatives harmonisées au nouveau programme de formation de l'école québécoise: