Des études publiées au cours des dernières années à la fois au Canada et au États-Unis montrent que 60% et plus des adultes, dans les deux pays, "n'ont pas les capacités nécessaires pour obtenir, comprendre et prendre action sur les informations et services du milieu de la santé, ni de prendre par eux-même des décisions appropriées quant à la santé." Ces résultats suggèrent que le niveau de littératie en santé est encore plus bas que le niveau de littératie général.

Que doit-être fait ? Et qui devrait le faire?

Ce colloque invitera les fournisseur(euse)s de soin de santé de toutes les branches des services de santé, les développeur(euse)s de programmes d'enseignement en santé et en éducation de base et alphabétisation des adultes, les fournisseur(euse)s en enseignement de l'anglais langue seconde, administrateur(trice)s, responsables et toute personne ayant un intérêt ou une expertise dans le domaine. Vous pourrez y partager des pratiques et modèles prometteurs, vous pencher sur les défis en question et proposer de nouvelles directions pour l'élaboration de programmes d'enseignement en littératie de la santé pour les fournisseurs de soin de santé.

Quand : du 16 au 18 octobre 2008
Où : Calgary, Alberta

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