Une publication du Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Gouvernement du Québec 

Extrait de l'introduction

La présente édition des Indicateurs de l’éducation traite de l’ensemble du système scolaire, de la maternelle jusqu’à l’université. Quelques indicateurs concernent l’ensemble du système d’éducation, alors que d’autres sont propres à chaque ordre d’enseignement.

La publication des indicateurs poursuit un objectif de reddition de comptes, c’est-à-dire diffuser des données précises sur les ressources allouées à l’éducation, les différentes activités du système scolaire et les résultats obtenus. Les indicateurs se présentent sous la forme de fiches où sont regroupées des données récentes et des données historiques qui permettent de décrire l’évolution d’un phénomène.

L’établissement des indicateurs de l’éducation au Québec s’inscrit dans un mouvement plus vaste. Le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) [CMEC] a lancé des programmes d’indicateurs pour les provinces canadiennes; l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a fait de même pour les pays membres, et l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) a aussi publié une série d’indicateurs sur l’éducation dans le monde. Le Québec participe activement à ce mouvement mondial, puisque sa première publication d’indicateurs de l’éducation remonte à 1986.

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Source: http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/indicateurs/index.asp