Santé, apprentissage et développement social : Conférence et colloque pan canadiens
Du 19 (soirée) au 22 mai 2009, à l'Holiday Inn, Gatineau, Québec
Le Centre du savoir sur la santé et l'apprentissage (CSSA) du Conseil canadien sur l'apprentissage est heureux de commanditer cette série de conférences et d'ateliers coordonnés dans le cadre de son mandat de renforcement des capacités dans divers milieux en vue de promouvoir la littératie en santé, l'inclusion et la cohésion pour tous les Canadiens. Le CSSA s'est associé à plusieurs organismes nationaux, à d'autres courtiers du savoir et à plusieurs institutions dans le but d'organiser une série de débats en vue d'établir un ensemble de priorités pour le développement et l'échange de savoirs pendant la période de cinq ans, ainsi que pour célébrer toutes les réalisations depuis 2006.
Voici les principaux conférenciers déjà confirmés pour ces activités :
- Dr Stan Kutcher, chaire de l'UNESCO en santé mentale des adolescents
- Dre Mary McKenna, professeure, Institut canadien de recherche en politique sociale, Université du Nouveau-Brunswick
- Dr Paul Cappon, président-directeur général, Conseil canadien sur
- Dr Blake Poland, professeur, Sciences de la santé, Université de Toronto
- Dr Trevor Hancock, médecin-conseil, ministère de la Santé, Colombie-Britannique
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Mercredi 20 mai 2009 (symposium/réunions)
- Les écoles cherchant à prévenir la consommation d'alcool et d'autres drogues. (Une communauté de praticiens nationaux examinera les enjeux actuels, les rapports et les ressources/conseils préparés par l'Association canadienne pour l'éducation à la santé, Santé Canada, le Centre canadien de lutte contre l'alcoolisme et les toxicomanies et d'autres intervenants.)
- Les écoles qui favorisent la sécurité au soleil. (Le Partenariat canadien contre le cancer lancera sa communauté de praticiens sur la sécurité face à l'exposition au soleil et la santé environnementale et décrira sa stratégie de prévention nationale.)
- La santé mentale et les écoles : grandes idées, grands problèmes. (Les projets et le cadre de santé mentale dans les écoles de la Commission de la santé mentale seront abordés et utilisés comme outils de planification pour relever certains défis de la vie réelle dans un cadre scolaire.)
- Rapport et présentations d'un dialogue international sur la santé des élèves autochtones et discussions sur les prochaines étapes, y compris les forums inter-sectoriels en cours.
Jeudi 21 mai 2009 (conférences, ateliers)
- Réunion sur invitation pour des organismes nationaux et des responsables gouvernementaux au sujet de diverses stratégies-jeunesse nationales, portant notamment sur la prévention du crime, la toxicomanie, l'usage du tabac, la santé sexuelle, la santé mentale, et comment ils peuvent collaborer avec les écoles, les familles, les collèges/universités et les organismes au service des jeunes.
- Collèges/universités en santé : des dirigeants de l'Association des collèges communautaires du Canada appliqueront un cadre global à des questions comme les drogues, l'exposition au soleil, la procréation assistée et d'autres questions.
- Une réunion de planification et un atelier pour discuter du suivi d'une conférence nationale sur la transition de la petite enfance à la maternelle et à l'école primaire.
- Les aînés et la promotion de la santé, de l'apprentissage et du développement social.
Vendredi 22 mai 2009 (Des milieux pour tous - rassembler tous les morceaux)
- Les conférenciers comprendront des représentants de groupes marginalisés, des experts internationaux et nationaux, des élus provinciaux et d'autres.
- Des discussions transdisciplinaires sur le renforcement des capacités dans divers milieux, ainsi que sur les approches novatrices en matière de recherche et d'échange de connaissances.
- Établissement de plans d'action pour le renouvellement des investissements canadiens dans les milieux dans lesquels les Canadiens apprennent, vivent, travaillent et jouent.
Centre du savoir sur la Santé et l'apprentissage
Département de l'éducation physique, Université de Victoria
C.P. 3015, Victoria, BC V8W 3P1
Renseignements sur les inscriptions :
Ligne téléphonique pour des renseignements sur les inscriptions, Université de Victoria
Tél. : 250-472-4747
Renseignements généraux :
Emma Carter
Gérante
Tél. : 250-721-7833
Andrew Stern
Administrateur de programme
Tél. : 778-384-9529
Courriel : hlkc@uvic.ca