À lire dans la cinquième édition (décembre 2009) de la revue Tutorales consacrée au tutorat à distance sous le parrainage de t@d, la communauté de pratiques des tuteurs à distance :

• Analyse critique de pratiques d'accompagnement dans des dispositifs hybrides de Jean Yves Trespeuch
• Entretien avec Madeth May
• Inconvénients de la figure du « tuteur-orchestre » de Jacques Rodet
• Actualité de la recherche sur le tutorat à distance

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