Programme pancanadien d'évaluation : Rapport de l'évaluation pancanadienne en mathématiques, en science et en lecture
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Un nouveau rapport d’importance majeure publié hier par le CMEC indique que plus de 90 p. 100 des élèves canadiens de 8e année/2e secondaire affichent un rendement en mathématiques égal ou supérieur aux attentes. Près de la moitié des élèves affichent un rendement supérieur aux attentes.
Les ministres de l’Éducation ont créé le Programme pancanadien d’évaluation (PPCE) en 2003 pour obtenir un bulletin scolaire pancanadien des résultats des jeunes canadiens dans des matières principales. Ce programme est le complément des évaluations réalisées dans chaque province et chaque territoire et permet de comparer le rendement scolaire à l’échelle du pays. Le PPCE est en outre aligné sur d’importantes études internationales auxquelles participe le Canada, tel le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) de l’OCDE.
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