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L’institut d’été 2013 portera sur le Programme international sur l’alphabétisation et les compétences des adultes (PEICA). Comme son titre l’indique - Apprendre du passé, préparer l’avenir, l’Institut examinera ce qui distingue le PEICA des enquêtes internationales qui l’ont précédé afin de mieux comprendre les résultats qui seront dévoilés à l’automne 2013. L’Institut se penchera aussi certaines questions épineuses qui subsistent encore au sujet du PEICA, particulièrement en ce qui a trait à l’évaluation des compétences des populations en situation minoritaires (les francophones et les autochtones). Le Centre d’alphabétisation s’est associé au Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) et au Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC) pour organiser ce premier Institut entièrement bilingue. Tous les documents produits dans le cadre de l’Institut seront disponibles en français et en anglais; l’Institut offrira aussi des services d’interprétation simultanée.

Un certain nombre d’experts et d’organisations ont déjà confirmé leur participation:

• Patrick Bussière, directeur, Recherche en politiques sur l'apprentissage, Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC) – confirmé
• Greg Brooks, consultant en recherche sur l’alphabétisation, retraité de la University of Sheffield (R.-U.) – confirmé
• Steve Reder, professeur, Portland State University, Orégon – confirmé
• Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) [CMEC], nom du représentant à communiquer ultérieurement – confirmé
• Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), nom du représentant à communiquer ultérieurement – confirmé