Un article par Jean-Luc Raymond pour le site Web Netpublic.fr publié sous licence Creative Commons by-nc-sa, 31 octobre 2013

Initiative inédite, la Fondation Mozilla publie son référentiel de compétences Web (en anglais, le « Web Literacy Standard » spécifications) dans sa version 1.0. Ce cadre liste les compétences et aptitudes que la fondation considèrent essentielles pour s’améliorer à consulter, publier et participer sur le Web.

Bref, Mozilla considère l’internaute et le mobinaute d’aujourd’hui comme un utilisateur actif et acteur de l’Internet : il agit non seulement par le choix de sites visités mais aussi par ses contributions au Web.

3 branches de compétences Web

Cette vision de littératie numérique inclut également des notions de codage et de pratiques ouvertes décrites en 3 pages et donc déclinée en 3 grands thèmes. « Chaque branche est constituée de plusieurs compétences, et chaque compétence contient différentes aptitudes ».

-> Consultez le référentiel