Venez vous joindre à nous, le 10 mars, afin de connaître comment Maxine, une formatrice en alphabétisation des adultes à Dixon Hall à Toronto, utilise Evernote pour encourager l’apprentissage autonome de ses apprenants.

Maxine, qui était réticente à adopter les technologies numériques dans sa salle de classe, cherchait une façon de relever le défi de l’enseignement individualisé dans le contexte d’un groupe à plusieurs niveaux. Les apprenants de niveau débutant de Maxine étaient souvent, eux aussi, peu à l’aise avec les technologies numériques.

Evernote est alors entré en jeu. Cet outil peut être utilisé pour gérer une variété de ressources d’apprentissage et pour les partager en ligne. Ceci a donné à Maxine les moyens de gérer les besoins d’apprentissage variés de son groupe et de fournir à chaque apprenant un espace d’apprentissage personnalisé en ligne.

Nous partagerons avec vous les raisons pour lesquelles Maxine était réticente à utiliser les technologies numériques dans sa classe, comment elle a mis en place Evernote afin de soutenir son travail et l’apprentissage de ses apprenants et l’impact inattendu que cet outil a eu sur ces derniers.

Date : 10 mars à 13:00