Éric Racine, directeur général de la Commission scolaire du Val-des-Cerfs (CSVDC), dans la région de Granby, reconnaît qu'il est rarement simple pour les enseignants de cibler les élèves qui risquent d'abandonner l'école, mais un nouvel algorithme pourrait leur venir en aide.

Dans une province aux prises avec l'un des pires taux de décrochage scolaire au pays, cette commission scolaire s'est dotée d'un algorithme permettant de repérer les élèves à risque et d'intervenir.

En collaboration avec des spécialistes des données du cabinet comptable Raymond Chabot Grant Thornton, Val-des-Cerfs a mis au point, l'an dernier, un calcul informatique qui s'est avéré d'une précision impressionnante.

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