Publication de données sur l'éducation pour l'ODD 4 et d'autres indicateurs politiques pertinents
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Les nouvelles données désormais disponibles dans la base de données de l’ODD 4 contiennent des informations sur plus de 200 pays, notamment: les données ventilées sur la proportion d’enfants et de jeunes atteignant au moins le seuil minimal de compétence en lecture et en mathématiques (Indicateur 4.1.1); le taux de participation à des activités organisées d’apprentissage, un an avant l’âge officiel d’entrée au primaire (Indicateur 4.2.2); le taux de scolarisation dans l’enseignement supérieur (Indicateur 4.3.2); et le taux de participation des jeunes et des adultes dans un programme d’éducation et de formation formelle et non formelle au cours des 12 mois précédents (Indicateur 4.3.1) auquel 58 pays ont été ajoutés pour la première fois.
Dans cette publication, l’ISU ajoute de nouvelles données administratives provenant de l’Enquête de l’ISU sur l’éducation formelle et de la collecte des données de l’UOE pour 128 pays. La nouvelle approche de collecte des données de l’ISU, au moyen de modèles dynamiques pour produire 23 nouveaux indicateurs sur les élèves, les enseignants, les écoles et les dépenses pour l’éducation, a donné lieu à des augmentations significatives de la couverture des données pour les indicateurs de l’ODD 4 (p. ex. : Indicateur 4.1.2, taux d’achèvement) et pour d’autres Indicateurs de politique pertinents (p. ex. : taux brut de scolarisation).
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