L'UIL et Moodle présentent les facteurs de réussite pour renforcer les compétences numériques des éducateurs en alphabétisation

15 fév 2023

L'UIL et Moodle présentent les facteurs de réussite pour renforcer les compétences numériques des éducateurs en alphabétisation

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) et Moodle ont présenté les résultats de leur projet de collaboration visant à améliorer les compétences numériques des alphabétiseurs à l'échelle mondiale à travers l'Alliance mondiale pour l'alphabétisation (GAL), lors d'un webinaire en janvier. Leur présentation s'est concentrée sur les facteurs clés de succès saisis par le projet.

En 2022, Moodle a collaboré avec l'UIL pour convertir le contenu et le matériel de formation de base de l'Institut en un cours en ligne pour les alphabétiseurs, tout en veillant à ce que les diverses infrastructures technologiques et les besoins des apprenants dans les pays de l’Alliance GAL soient pris en compte.  Le cours en ligne a été mis en œuvre au Bangladesh, en Côte d'Ivoire, en Égypte et au Nigeria, permettant ainsi d'améliorer les compétences de milliers d'alphabétiseurs.

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