Formation à acquérir dans un objectif de diplomation, de qualification professionnelle ou d'insertion en emploi, de même que dans le cadre d'un projet personnel. La formation manquante est généralement établie à la suite d'un processus de reconnaissance des acquis et des compétences, comme elle peut aussi l'être au terme d'un processus d'évaluation, en milieu de travail, des besoins de formation de la main-d'œuvre ou, enfin, pour se conformer au référentiel utilisé. (Dubé, 2004)
Source:
Glossaire québécois de l'éducation des adultes et de la formation continue [rédaction, Denis Lebel], Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ), 2004.
Source (Courte):
Glossaire québécois de l'éducation des adultes et de la formation continue