C’est sous le thème : « Apprendre pour être évalué ou être évalué pour mieux apprendre ? » que se tiendra le prochain Séminaire automnal de l’AQIFGA, le vendredi 17 octobre.

Animateurs de la journée : François Rivest, Véronique Bernard et Daniel Lalande.

Cette journée de formation vise à permettre aux membres de l’AQIFGA de s’interroger sur l’évaluation, telle qu’administrée à nos élèves adultes. À quoi sert-elle, évalue-t-elle les savoirs ou les compétences, atteint-elle les objectifs des programmes, est-elle un levier ou un frein dans le processus d’apprentissage ?

Avec ses mots empreints de poésie, François Rivest, conseiller pédagogique à la CS Pointe-de-l’Île, amorcera la journée. À l’aide de métaphores, d’exemples de cas vécus et d’éléments de recherche, il proposera de voir l’évaluation comme le conte de ce qui compte. Ensuite, Véronique Bernard et Daniel Lalande, conseillers pédagogiques à la CSSMI, présenteront ODASE, un outil d’analyse pour les situations d’évaluation. Le reste de la journée sera consacrée à l’analyse et la bonification de situations d’évaluation à l’aide de cet outil.

Les participants travailleront en équipes constituées d’enseignants et de leur ressource de soutien pédagogique (conseiller pédagogique, ou enseignant ressource).

Tarification pour la journée

100 $ pour les membres et 140 $ pour les non membres. Le café et les viennoiseries du matin, les pauses en am et en pm ainsi que le repas du midi sont inclus.
Les inscriptions se feront en ligne dès le 15 septembre.

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