Six mois après sa mise à disposition pour le grand public, ChatGPT a suscité de nombreuses réactions. Bien que l’on parle de l'intelligence artificielle (IA) en éducation depuis un certain temps (Holmes et Tuomi, 2022), il s'agit probablement du premier outil à vraiment faire son entrée dans les salles de classe. Au cours de ce webinaire, nous présenterons les principales caractéristiques de l'outil et des outils similaires, les implications potentielles pour l'éducation, en particulier en ce qui concerne le plagiat, mais également ses potentiels pédagogiques.