En Suisse, la manière dont les élèves se répartissent dans les différentes filières d’études n’a rien à voir avec le hasard statistique. S’il existe des tentatives pour échapper à ce déterminisme, l’optique pédagogique qui se contente d’aménager un enseignement en proposant quelques outils, mais sans remettre en cause les conditions de sa production reste insuffisante pour permettre une égalité de faits. La Toile de l’égalité, conçue à partir de la pédagogie critique féministe, est un modèle d’analyse des rapports genré en classe et d’action pour une pédagogie de l’égalité. La présentation permettra de montrer comment la Toile peut être utilisée comme un outil d’observation puis d’intervention en formation initiale ou continue, puis en quoi la Toile renverse le paradigme classique de lutte contre les discriminations ou de déconstruction des stéréotypes : il ne s’agit plus de se placer en aval pour mettre en place de l’équité, mais en amont pour installer l’égalité. Conférencière : Isabelle Collet Informaticienne de formation, Isabelle Collet est Professeure de sciences de l’éducation à l’Université de Genève où elle dirige l'équipe G-RIRE : Genre - Rapports intersectionnels, Relation éducative. Ses interventions en formation initiale et continue pour les personnels éducatifs portent sur la mise en oeuvre d’une pédagogie de l’égalité. Elle a fondé et co-dirige la revue à comité de lecture GEF : Genre, Éducation, Formation.