Actualités archivées

18463 contenus conservés dans l’archive.

• Reportage « Renforcer les Compétences de Base des Apprentis » | CDÉACF — 2013-03-13
• Ouverture des auditions publiques sur le projet de loi 14 modifiant la Charte de la langue française | CDÉACF — 2013-03-13
• Outils incontournables pour les centres qui luttent contre l’illettrisme | CDÉACF — 2013-03-13
• OpenEdition Books : des centaines de livres scientifiques en libre accès | CDÉACF — 2013-03-13
• L’alphabétisation, fondement de l’apprentissage tout au long de la vie | CDÉACF — 2013-03-13
• Les tablettes numériques : une voie d’avenir pour le transfert intergénérationnel des compétences | CDÉACF — 2013-03-13
• Les bienfaits de la lecture interactive | CDÉACF — 2013-03-13
• Le CDÉACF a préparé un dossier spécial sur le Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA) | CDÉACF — 2013-03-13
• La valorisation des compétences de base sur le marché du travail français | CDÉACF — 2013-03-13
• L'enseignement du français a peu changé depuis 25 ans | CDÉACF — 2013-03-13
• L'ICÉA a lancé son projet de consultation en vue des 24 heures pour un Québec apprenant | CDÉACF — 2013-03-13
• Formation en ligne : types d’interaction souhaités chez des directions d’école et des enseignants franco-canadiens | CDÉACF — 2013-03-13
• En Nouvelle-Écosse, le test du GED se fera maintenant par ordinateur | CDÉACF — 2013-03-13
• Conférence « L'approche par compétences : un changement de paradigme » | CDÉACF — 2013-03-13
• Banque de lait maternel : plusieurs organismes se mobilisent | CDÉACF — 2013-03-13
• Avantages et défis inhérents à l’usage des ordinateurs portables au primaire et au secondaire | CDÉACF — 2013-03-13
• Ateliers Innoweave de la Fondation Mc Connell | CDÉACF — 2013-03-13
• Appel de projets 2013-2014 du Consortium régional de recherche en éducation (CRRE) | CDÉACF — 2013-03-13
• Appel de mise en candidature pour la Bourse d'études Denise Poirier | CDÉACF — 2013-03-13
• Appel de mise en candidature du Prix d’alphabétisation de l’Île-du-Prince-Édouard | CDÉACF — 2013-03-13
• Agenda international post-2015 en éducation : Ottawa consulte la société civile canadienne | CDÉACF — 2013-03-13
• 1,5$ m de prêts pour la reconnaissance et la mise à niveau des compétences acquises à l’étranger | CDÉACF — 2013-03-12
• Pères à temps plein un jour... | CDÉACF — 2013-03-11
• L’accès limité des femmes aux emplois de gestion : un plafond de verre? | CDÉACF — 2013-03-11
• Emploi des femmes : l’expérience norvégienne | CDÉACF — 2013-03-11
• Avenir incertain du programme de formation de la main-d'oeuvre des prestataires de l'assurance-emploi | CDÉACF — 2013-03-11
• Accoucher à domicile ou en maison de naissance serait aussi sécuritaire qu'accoucher à l'hôpital | CDÉACF — 2013-03-11
• Webinaire « Améliorer la réussite des apprentis dans leur programme de formation et dans leur emploi » | CDÉACF — 2013-03-07
• Jeu « L'Attrape-Nombres » | CDÉACF — 2013-03-06
• Appel de candidatures pour les « Prix d’excellence de l'Association canadienne-française de l'Alberta » | CDÉACF — 2013-03-06
• Évaluation de la politique française de soutien à la parentalité | CDÉACF — 2013-03-05
• Étude « Femmes et précarité » | CDÉACF — 2013-03-05
• « CLIC en ligne » : cours de français gratuit pour les immigrant-e-s au Canada | CDÉACF — 2013-03-05
• Vivre en couple chacun chez soi | CDÉACF — 2013-03-05
• Un cahier spécial sur la formation continue | CDÉACF — 2013-03-05
• Travailleurs aux tempes argentées : un nouvel âge d’or | CDÉACF — 2013-03-05
• Présentoir spécial « Journée internationale des femmes » | CDÉACF — 2013-03-05
• Plus facile de publier en anglais qu’en français? | CDÉACF — 2013-03-05
• Outil de sensibilisation « Conciliation, travail et responsabilités de proche aidant » | CDÉACF — 2013-03-05
• Mars 2013 - Appels à contribution internationaux en condition des femmes | CDÉACF — 2013-03-05
• L’entrepreneuriat, un antidote au décrochage scolaire? | CDÉACF — 2013-03-05
• Le CÉRTA et la mobilisation des adultes éloignés du marché de l'emploi | CDÉACF — 2013-03-05
• La Maison Parent-Roback accueille l'exposition « Femmes artistes » | CDÉACF — 2013-03-05
• La Grande Dictée 2013 au Collège Mathieu | CDÉACF — 2013-03-05
• L'influence du sexe des cinéastes sur la représentation des hommes et des femmes dans le cinéma québécois récent | CDÉACF — 2013-03-05
• France - L'illettrisme, Grande Cause Nationale pour 2013 | CDÉACF — 2013-03-05
• Formation scolaire dans les pénitenciers : le Québec bon dernier | CDÉACF — 2013-03-05
• Formation en ligne en analyse différenciée selon les sexes (ADS) | CDÉACF — 2013-03-05
• Appel à communications pour la 2e Conférence internationale des villes amies des aînés | CDÉACF — 2013-03-05
• Appel de candidatures pour le « Programme de bourses TDAH » de Shire 2013 | CDÉACF — 2013-03-05
• Mars 2013 - Appels à contribution internationaux en éducation | CDÉACF — 2013-03-04
• L’interculturel dans la formation à distance | CDÉACF — 2013-03-04
• « Combat des pères » : communiqué de presse du Collectif National pour les Droits des Femmes | CDÉACF — 2013-02-28
• Sommet sur l'enseignement supérieur - En formation continue, des questions demeurent sans réponse | CDÉACF — 2013-02-28
• Retour sur la conférence « Comment le numérique va-t-il permettre d’accompagner les adultes en situation d’illettrisme? » | CDÉACF — 2013-02-28
• Nouveau numéro de la série « Nouvelles connaissances usuelles » : l'assurance-chômage | CDÉACF — 2013-02-28
• Minis-Forums « Citoyennes à part entière pour toute la vie. C'est plus que possible! » | CDÉACF — 2013-02-28
• Les normes de genre ont-elles évolué? L’avis de 4000 femmes et hommes de 20 pays | CDÉACF — 2013-02-28
• Le soutien aux études, c'est bon aussi pour les adultes | CDÉACF — 2013-02-28
• La réforme du Régime d'assurance-emploi risque fortement de pénaliser les femmes encore plus qu'elles ne le sont déjà | CDÉACF — 2013-02-28
• La préparation de la 1ère Conférence mondiale des villes apprenantes avance à grands pas | CDÉACF — 2013-02-28
• La Maison d’hébergement des femmes francophones ouvre ses portes à Toronto | CDÉACF — 2013-02-28
• Investissement dans un projet communautaire de littératie pour les enfants du primaire au Nouveau-Brunswick | CDÉACF — 2013-02-28
• Guy Thauvette, porte-parole de la Semaine québécoise des adultes en formation 2013 | CDÉACF — 2013-02-28
• Forum « S'engager à mieux intégrer » : synthèse et guide | CDÉACF — 2013-02-28
• Fondements paradigmatiques d'une recherche collaborative avec des formateurs de terrain | CDÉACF — 2013-02-28
• Bulletin thématique « La réussite scolaire au collégial » | CDÉACF — 2013-02-28
• Bibliothèque, web et emploi : un savant trio! | CDÉACF — 2013-02-28
• Analyse du travail d’un collectif de formateurs et de ses conséquences sur la formation professionnelle d’un enseignant novice | CDÉACF — 2013-02-28
• Améliorer l'apprentissage de la lecture grâce aux mots dans les mots | CDÉACF — 2013-02-28
• Un cadre de référence pour soutenir la persévérance scolaire et la réussite des élèves autochtones | CDÉACF — 2013-02-27
• Société d’éducation de l’Alberta - Repenser l’offre de formation aux adultes? | CDÉACF — 2013-02-27
• 10e édition du bulletin de liaison « Mode d'emploi » | CDÉACF — 2013-02-27
• Énoncé commun en appui à la chef Spence et au mouvement Idle No More | CDÉACF — 2013-02-26
• Visionnez les conférences présentées lors du séminaire « L’accompagnement des élèves à besoins particuliers à la FGA » | CDÉACF — 2013-02-26
• Tournée « Femmes, c'est votre tour! » | CDÉACF — 2013-02-26
• Réussir sans diplôme en France, c'est encore possible | CDÉACF — 2013-02-26
• Onze langues officielles et un vaste territoire : le défi linguistique du NWT Literacy Council | CDÉACF — 2013-02-26
• L’institut de statistique de l’UNESCO (ISU) lance l'enquête de 2013 sur l’éducation | CDÉACF — 2013-02-26
• Lettre ouverte - Pour la santé et la sécurité des femmes, le Canada doit se doter d’une stratégie nationale en matière de logement | CDÉACF — 2013-02-26
• Les entreprises d’insertion au Québec : une source d’empowerment/émancipation pour les jeunes Québécois sans emploi | CDÉACF — 2013-02-26
• Le droit à l'éducation et à l'apprentissage tout au long de la vie : documents d'appui pour le plaidoyer dans le processus post‐2015 | CDÉACF — 2013-02-26
• Lady Geek : manifeste pour l'intégration des femmes dans les nouvelles technologies | CDÉACF — 2013-02-26
• Guide « Prévenir et lutter contre les discriminations et les rapports de domination » | CDÉACF — 2013-02-26
• Europe - Lancement du site Web de l'Observatoire pour la promotion de l'égalité femmes-hommes dans la vie locale | CDÉACF — 2013-02-26
• Dossier « Cercles de lecture » | CDÉACF — 2013-02-26
• Discrimination raciale au sein des femmes immigrantes sur le marché du travail : le cas des minorités visibles et des minorités non-visibles de Montréal | CDÉACF — 2013-02-26
• Scénarisation pédagogique pour des EIAH ouverts | CDÉACF — 2013-02-25
• Recherche de femmes monoparentales pour le projet « Connexion Compétences-Service Canada : C’est ton destin! » | CDÉACF — 2013-02-25
• Nouvelle édition de « La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie » | CDÉACF — 2013-02-25
• Le site Web de la revue « Savoirs » fait peau neuve | CDÉACF — 2013-02-25
• Le monde de l’éducation des adultes dans les universités réclame un chantier au Sommet sur l’enseignement supérieur | CDÉACF — 2013-02-25
• La violence faite aux femmes en 2011 | CDÉACF — 2013-02-25
• La réunion d'examen SMSI+10 débute aujourd'hui | CDÉACF — 2013-02-25
• Dévoilement des finalistes des « Prix Égalité » 2013 et invitation à voter pour le prix « Coup de coeur » | CDÉACF — 2013-02-25
• De nouvelles mesures en matière de conciliation travail-famille : financement de 27 projets | CDÉACF — 2013-02-25
• Concours régional « Mon image Ton regard » | CDÉACF — 2013-02-25
• Comité Femmes et gouvernance locale - L'Union des municipalités du Québec annonce son plan d'action en vue des élections 2013 | CDÉACF — 2013-02-25
• Appel de textes « L'intersectionnalité et les pratiques sociales » | CDÉACF — 2013-02-25
• Référentiel pour le développement de compétences professionnelles des organisations et des intervenants dans le contexte d'une démarche andragogique intégrée | CDÉACF — 2013-02-21
• Pallier la pénurie de compétences : des pistes pour les petites entreprises | CDÉACF — 2013-02-21
• Les vrais contours de la domesticité : des petits gains à consolider | CDÉACF — 2013-02-21
• Lancement du MOOC ReSOP « Les Réseaux Sociaux comme Outils Pédagogiques » | CDÉACF — 2013-02-21
• Lancement du Collectif de la communauté du savoir (CCS) | CDÉACF — 2013-02-21
• Lancement des guides « Immigrer, Travailler, Étudier... au Québec » | CDÉACF — 2013-02-21
• Jobville : un jeu de matériel authentique | CDÉACF — 2013-02-21
• Appel de candidatures pour les bourses « Je ne lâche pas, je gagne! » | CDÉACF — 2013-02-21
• Appel de candidatures pour le « Prix Robert-Sauvé » | CDÉACF — 2013-02-21
• Une campagne de recrutement pour le projet « Femmes aux sommets » | CDÉACF — 2013-02-20
• Québec dépose un projet de loi pour créer un registre des armes | CDÉACF — 2013-02-20
• Principes directeurs pour l’apprentissage mobile | CDÉACF — 2013-02-20
• Pense-genre et développement pour animateurs-trices d’ateliers | CDÉACF — 2013-02-20
• Lancement de la 9e édition de « La fierté d’apprendre à Montréal » | CDÉACF — 2013-02-20
• Guide « Parcours de la candidate » | CDÉACF — 2013-02-20
• Dossier sur l'apprentissage par projet | CDÉACF — 2013-02-20
• Diapason : des ressources pour améliorer ses compétences informationnelles | CDÉACF — 2013-02-20
• Webinaire « Présentation parfaite : faire participer les employeurs au dialogue sur les compétences essentielles » | CDÉACF — 2013-02-19
• Rapport « Abus policiers et lacunes dans la protection des femmes et filles autochtones dans le nord de la Colombie-Britannique, Canada » | CDÉACF — 2013-02-19
• Premier cours MOOC avec certificat en France | CDÉACF — 2013-02-19
• Pour une meilleure articulation entre vie professionnelle et vie familiale | CDÉACF — 2013-02-19
• Le thème du 8 mars 2013 : « Une promesse est une promesse : il est temps de passer à l’action pour mettre fin à la violence à l’égard des femmes » | CDÉACF — 2013-02-19
• Enquête sur la violence de genre, VIH et l'après-2015 | CDÉACF — 2013-02-19
• Deux articles de fond consacrés à la persévérance et à la réussite scolaires chez les adultes | CDÉACF — 2013-02-19
• Court métrage « Apprendre à apprendre » | CDÉACF — 2013-02-19
• Analyse : un difficile retour à la vie civile pour les filles soldates | CDÉACF — 2013-02-19
• Relier les âges de la vie, les âges de l’apprentissage | CDÉACF — 2013-02-18
• Programmation hiver 2013 de l'Université autrement : dans les cafés | CDÉACF — 2013-02-18
• Parcours de formations « Mieux se connaître pour accroître son influence » | CDÉACF — 2013-02-18
• Le plan d'action de la Gendarmerie royale du Canada « Égalité entre les sexes et respect » | CDÉACF — 2013-02-18
• Lancement des activités entourant le 40e anniversaire du Conseil du statut de la femme | CDÉACF — 2013-02-18
• La Fédération des syndicats de l'enseignement encourage la ministre de l’Éducation à réinvestir en formation professionnelle | CDÉACF — 2013-02-18
• L'Observatoire compétences-emplois organise deux journées d'ateliers ce printemps | CDÉACF — 2013-02-18
• Jeunesse, J'écoute lance du nouveau contenu à propos de l'image corporelle des adolescent-e-s | CDÉACF — 2013-02-18
• Inauguration d'une minibibliothèque rafraîchie à Victoriaville | CDÉACF — 2013-02-18
• Dossier « Et la sexualité, ça va? » | CDÉACF — 2013-02-18
• Chaire de recherche sur la persévérance scolaire et la littératie : la Banque Nationale renouvelle son engagement financier | CDÉACF — 2013-02-18
• Appuyons les sages-femmes : les choix des femmes sont en péril! | CDÉACF — 2013-02-18
• Appel de textes « Résolution de problèmes en mathématiques : un outil pour enseigner et un objet d’apprentissage » | CDÉACF — 2013-02-18
• Appel de mise en candidature pour le 4e Prix en technologie innovatrice | CDÉACF — 2013-02-18
• Appel de candidatures pour la « Bourse Alan Thomas » | CDÉACF — 2013-02-18
• Appel de candidatures pour la bourse postdoctorale CRIEC-AIEQ | CDÉACF — 2013-02-18
• Évaluer et démontrer la valeur de la formation : enjeux, pratiques et tendances à l’heure des nouvelles technologies | CDÉACF — 2013-02-14
• Participez au Forum social mondial de Tunis à partir de chez vous! | CDÉACF — 2013-02-14
• Nouvelle édition du bulletin « Coup d’œil sur la formation de base » | CDÉACF — 2013-02-14
• Mémoire « Pour un accès égal des femmes et des hommes immigrés aux mesures de francisation et d'intégration » | CDÉACF — 2013-02-14
• Les Nations Unies se centrent tout d’abord sur l’égalité des genres dans la préparation du Forum pour la coopération en matière de développement 2014 et l’après-2015 | CDÉACF — 2013-02-14
• Le ministère de la Santé et des Services sociaux alloue 492 M$ aux organismes communautaires | CDÉACF — 2013-02-14
• Le féminisme comme argument pour la souveraineté | CDÉACF — 2013-02-14
• La voix de l’égalité des sexes se fait entendre sur les ondes | CDÉACF — 2013-02-14
• La CSQ accuse Service Canada d'inciter les travailleurs et les femmes enceintes à mentir aux employeurs | CDÉACF — 2013-02-14
• L'Islande songe à interdire la pornographie sur Internet | CDÉACF — 2013-02-14
• France - 2013, l'année de mobilisation pour « l'égalité entre les filles et les garçons à l'école » | CDÉACF — 2013-02-14
• Entretien - Les inégalités de retraite entre les hommes et les femmes en France | CDÉACF — 2013-02-14
• En prison, les enseignants aident les détenus à s'évader | CDÉACF — 2013-02-14
• Bulletin spécial « 25 ans du jugement Morgentaler » | CDÉACF — 2013-02-14
• Appel de candidatures pour les bourses d'études de la Fondation Léa-Roback | CDÉACF — 2013-02-14
• Adoption d'une motion contre les violences faites aux femmes | CDÉACF — 2013-02-14
• Lancement d'une pétition nationale par la Coalition priorité éducation | CDÉACF — 2013-02-13
• Dévoilement de la programmation du Colloque « Je me lance : Élections municipales 2013 » | CDÉACF — 2013-02-13
• Appel à contributions féministes « Les femmes changent la lutte » | CDÉACF — 2013-02-13
• Appel de textes « Lien conjugal et migration à l’ère de la mondialisation » | CDÉACF — 2013-02-13
• Appel de communications pour le colloque « Les défis de la participation sociale des aînés ayant des incapacités : interagir pour des politiques, des recherches et des pratiques porteuses de changement » | CDÉACF — 2013-02-13
• Appel de candidatures pour une bourse postdoctoral du partenariat ARIMA | CDÉACF — 2013-02-13
• Appel de candidatures des « Mérites en francisation des personnes immigrantes » | CDÉACF — 2013-02-13
• Miser sur la formation en entreprise pour accroître la productivité | CDÉACF — 2013-02-12
• La sexualisation des femmes dans la publicité est toujours un problème au Canada | CDÉACF — 2013-02-12
• La Fondation Filles d'action tient sa 9e journée nationale d’action | CDÉACF — 2013-02-12
• L'Office des personnes handicapées met en ligne son nouveau site Web « Services accessibles » | CDÉACF — 2013-02-12
• Exprimez votre fierté d'être féministes à l'occasion de la journée internationale des femmes! | CDÉACF — 2013-02-12
• Dossier « L'évaluation et la certification des compétences » | CDÉACF — 2013-02-12
• Dossier d’information « Inégalités sociales » | CDÉACF — 2013-02-12
• Coup d’œil sur l’emploi du temps au Québec de 1986 à 2010 | CDÉACF — 2013-02-12
• Banque d'outils « Compétences essentielles » | CDÉACF — 2013-02-12
• « Tous pour l'emploi : une impulsion nouvelle avec les partenaires » - Le gouvernement recentre et intensifie ses actions pour l'emploi | CDÉACF — 2013-02-11
• Webinaire sur l'espace Web « 9 compétences essentielles... pour apprendre, travailler et vivre » | CDÉACF — 2013-02-11
• Plaidoyer pour un système universel de garderie au Canada | CDÉACF — 2013-02-11
• Peu de femmes et d'individus provenant de minorités visibles parmi les décideurs | CDÉACF — 2013-02-11
• Lettre ouverte « Formalisation de la taxe santé : le PQ nous a passé un sapin! » | CDÉACF — 2013-02-11
• Journées de la persévérance scolaire 2013 : tout le Québec se mobilise pour la persévérance scolaire | CDÉACF — 2013-02-11
• Une vue d’ensemble sur le contrôle des armes à feu aux États-Unis, au Canada, et à l’échelle globale | CDÉACF — 2013-02-07
• Refonte de la Charte de la langue française et soutien aux personnes immigrantes | CDÉACF — 2013-02-07
• La formation générale des adultes réseautée au sein de communautés de pratique virtuelles | CDÉACF — 2013-02-07
• Groupe de soutien pour femmes immigrantes face aux obstacles à l’emploi | CDÉACF — 2013-02-07
• Dossiers « Médiation familiale » et « Médiation familiale en contexte de violence conjugale » | CDÉACF — 2013-02-07
• Deux films témoignent d'une dynamique féministe francophone pour les droits des femmes dans l'économie | CDÉACF — 2013-02-07
• Un registre des femmes autochtones disparues ou tuées inutilisé par Ottawa | CDÉACF — 2013-02-06
• Faire cesser l'excision, un travail de longue haleine | CDÉACF — 2013-02-06
• Dossier « La vidéo pour enseigner et apprendre » | CDÉACF — 2013-02-06
• École Femmes et Démocratie « Mairesse, ça m'intéresse! » | CDÉACF — 2013-02-05
• Troisième concours du défi « Au cœur des données numériques » | CDÉACF — 2013-02-05
• Séances d'information « Stratégies gagnantes de mise en marché » | CDÉACF — 2013-02-05
• Programme 2013-2014 de soutien en art communautaire activiste | CDÉACF — 2013-02-05
• Participez à la quatrième Discussion de la Consultation mondiale relative à l’éducation après 2015 | CDÉACF — 2013-02-05
• Les écarts de fécondité selon la situation conjugale au Québec | CDÉACF — 2013-02-05
• Les mouvements sociaux du Québec, du Canada et des peuples autochtones créent une alliance historique | CDÉACF — 2013-02-05
• La 9e édition de « La fierté d’apprendre à Montréal » est lancée | CDÉACF — 2013-02-05
• Faits saillants du Forum pancanadien sur la traite des personnes, 28 novembre 2012 | CDÉACF — 2013-02-05
• Dossier « Pour de vrais droits des Africaines » | CDÉACF — 2013-02-05
• Cyberelations : rester en contact grâce à la technologie | CDÉACF — 2013-02-05
• Belgique - 2013, année requiem pour la politique de l'Égalité des Femmes et des Hommes ? | CDÉACF — 2013-02-05