Un rapport méthodologique sur la littératie et les compétences des adultes sera diffusé le jeudi 24 mars dans Le Quotidien de Statistique Canada.

L'objectif du rapport consiste à documenter les aspects clés de l'élaboration de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) - ses racines théoriques, les domaines choisis en vue d'une évaluation possible, les méthodes d'évaluation adoptées dans chaque domaine et les critères d'inclusion des domaines dans la conception définitive. De par sa conception, l'EIACA visait à tirer parti du succès de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA) en enrichissant l'éventail des compétences évaluées et en améliorant la qualité des méthodes d'évaluation employées.

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