Ce projet vise pour résultat que les femmes immigrantes contribuent efficacement à la scolarité et à l’intégration sociale de leurs enfants et que la formation visant l’amélioration des compétences essentielles favorise leur intégration à la communauté d’accueil et leur employabilité. Les défis et les besoins des femmes immigrantes seront mieux connus. Les femmes francophones issues de l’immigration s’inscriront à un programme d’alphabétisation familiale conforme à leurs besoins. De même, les membres du réseau d’experts en alphabétisation familiale auront une bonne connaissance d’un programme axé sur les besoins (sociaux, économiques et éducatifs) des femmes immigrantes. Résultat final : Des communautés composées d’adultes de familles francophones (vivant en milieu minoritaire) dont le niveau de compétences essentielles leur permet d’enraciner des habitudes de lecture et d’écriture en français dans leur vie quotidienne de manière à leur permettre de s’épanouir en famille et de contribuer à la vitalité de leur communauté et de la communauté francophone.