Identification du projetNom de l'organisme: Service d'orientation et de formation des adultes (SOFA). Association franco‐yukonnaise (AFY) ObjectifsAméliorer le niveau d'alphabétisation des familles franco-yukonnaises en proposant d'outiller et d'élargir les connaissances des parents et des intervenants sur l'importance de favoriser l'usage de la lecture, de la conscience phonologique et de l'écriture avec les enfants avant leur entrée à l'école. DescriptionActions réalisées: - Malette "Écrire, ça commence à la maison": 16 sacs ont déjà été distribués, possibilité d'en diffuser encore 24. - Formation "Grandir avec les livres": présentée en novembre 2008. - Colloque spécialisé en alphabétisation familiale: a eu lieu les 3-4 avril 2009. Actions en cours ou à venir : - Création de fiches phonologiques: en cours de réalisation - Adaptation du programme "Grandir avec les livres", répondant aux besoins franco-yukonnais: "Vivre en Français en Famille" en cours. - Ateliers "Vivre en Français en Famille": destinés aux parents, prévus pour printemps 2010. FonctionnementFinancement: Auto-financementFédéralAnnées touchées par le projet: 200820092010Partenaires: Garderie du Petit Cheval Blanc, Commission Scolaire Francophone du Yukon, Ecole francophone Emilie Tremblay, Les EssentiElles (organisme porte-parole des femmes franco-yukonnaise) Thématiques et catégoriesThématiques: Éveil à la lecture et à l’écritureActivités de lecture en familleAtelier pour le développement des compétences parentalesCatégories: Développement des capacités organisationnellesPromotion, sensibilisation et recrutementMatériel d'interventionRecherche, planification, évaluationAnimation d’activités Retombées du projetPortée du projet: ProvincialeLocalisation du projet: YukonPopulations ciblées: Parents et enfantsPersonnel d’interventionAutre populations cibles: Parents issus de familles francophones et exogames et les intervenants francophones oeuvrant auprès d'enfants de 3 à 5 ans. RésultatsRésultats obtenus: - Formation "Grandir avec les livres": présentée à 5 intervenants, l'objectif était de 3 intervenants. - Colloque spécialisé: 15 familles et 12 intervenants ont participé. Résultats visés: - 40 familles reçoivent une malette "Écrire, ça commence à la maison" - 10 familles participent aux ateliers d'éveil à la lecture et à l'écriture DocumentationTitre du document: Guide du développement du langage chez l'enfant en milieu exogameAcces au document: Guide du développement du langage chez l'enfant en milieu exogame
