C'est avec grand plaisir que nous vous invitons à participer à la 4e journée
de travail sur les nouvelles technologies et l'éducation des adultes.

Cette journée se tiendra le 16 juin à la Fraternité des policiers et policières
de Montréal, située au 480 rue Gilford, juste en face de la station de métro
Laurier.

Nous vous invitons à vous inscrire à cette activité en communiquant avec Manuel Cisneros (mcisneros@icea.qc.ca ou  514-948-2044 poste 227) ou Lise Arguin (larguin@icea.qc.ca ou 514-948-2044 poste 232). avant le 2 juin 2006.

Si des renseignements supplémentaires vous étaient nécessaires, n'hésitez
pas à communiquer avec nous. Nous espérons vous y accueillir en très grand nombre. Au plaisir de vous rencontrer.

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 4e journée de travail sur les nouvelles technologies et l’éducation des adultes
Comité de travail nouvelles technologies et éducation des adultes

16 juin 2006

Fraternité des policiers et policières
de Montréal, 480 rue Gilford
(face à la station de métro Laurier)

Présentation

Le comité de travail sur les nouvelles technologies et l’éducation des adultes de l’ICÉA organise chaque année une journée de travail sur des thèmes concernant l’utilisation des nouvelles technologies dans l’éducation des adultes.

C’est notre 4e journée de travail et elle se déroulera dans un contexte de suivi du Rassemblement sur les perspectives en éducation et formation des adultes qui a eu lieu les 25 et 26 octobre 2005 à Québec. Nous voulons donc :

• approfondir notre analyse sur l’intégration des technologies dans l’éducation des adultes à partir de recherches et d’expérimentations concrètes
• réfléchir à l’utilisation des résultats de ces différentes recherches et expériences pour nous aider à lever les obstacles à la participation des adultes (incluant les formateurs et les enseignants) aux activités de formation de qualité.

Nous sommes également dans un contexte particulier : l’ICÉA célèbrera cette année son 60e anniversaire. Nous avons donc considéré important d’inclure dans notre journée une activité qui puisse nous permettre d’atteindre l’objectif suivant :

• nous réapproprier l’intervention de l’ICÉA autour des médias et de la communication pour renforcer notre intervention actuelle dans le champ de l’intégration des technologies en éducation des adultes.

Cette année, nous avons réduit le nombre de conférenciers afin d’augmenter le temps d’échanges avec les participantes et les participants.

Programme 

8 h 30 - Accueil

9 h 00 à 9h10

Mot de bienvenue

9 h 10 à 9 h 40

La collaboration à distance en alphabétisation

Par Bernard Hudon, coordonnateur et formateur au Centre des lettres et des mots

9 h40 à 10 h00

Échanges avec les participants

10 h 00 à 10 h 30

L’intégration des TIC dans le nouveau curriculum

Par Pauline Lalancette, Service National du RÉCIT FGA

10 h 30 à 10 h 50

Échanges avec les participants

10h 50 à 11 h 05

Pause

11 h 05 à 11 h 35

Les communautés d’apprentissage et l’éducation des adultes

Par Thérèse Laferrière, professeure titulaire, Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval

11 h 35 à 11 h 55

Échanges avec les participants

12 h 00 à 13 h 30

Dîner

13 h 30 à 14 h 10

L’intervention de l’ICÉA dans le dossier des communications et des médias
Par Lina Trudel, ancienne directrice et responsable du dossier de Communications à l’ICÉA

14 h 10 à 14 h30

Échanges avec les participants

14 h 30 à 15 h00

Bilan de la journée et clôture