La campagne électorale a été marquée cette semaine par plusieurs débats, notamment le Débat des chefs ainsi que le débat public sur l’éducation et la formation des adultes organisé par l’ICÉA. Les organismes et institutions d'éducation, de formation et de loisirs ainsi que les établissements culturels, tels les musées, continuent également leurs propres campagnes afin de réclamer l'attention des différents partis sur les enjeux qu'ils considèrent prioritaires.

Le 13 mars dernier, les chefs des trois partis favoris (PL, PQ, ADQ) ont été invités à participer au Débat des chefs, débat télévisé "officiel" qui est l’un des temps forts de la campagne. Bien que le thème de l'éducation ait été abordé, aucun des chefs n'a parlé de l'éducation et de la formation des adultes, à l'exception de M. Boisclair qui a effleuré le sujet en mentionnant la formation dans le milieu du travail. Le RGPAQ a vite fait savoir sa déception quant au fait qu’aucun des chefs ne se soit engagé sur le terrain de l'alphabétisation des adultes.

Le jour suivant, 14 mars, à la Société des arts technologiques, l'ICÉA organisait un débat qui portait spécifiquement sur l'éducation et la formation des adultes. Cette fois, les cinq principaux partis ont été invités, mais seuls trois représentants ont participé à cette soirée : M. Camil Bouchard (PQ); M. François Cyr (QS) et M. Luc de la Sablonnière (ADQ)*. Leurs allocutions ont été suivies de questions de l’auditoire composé d’intervenants et intervenantes de différents secteurs de l’ÉFA ainsi que d’apprenants et d’apprenantes. Le soutien de l’éducation populaire, la loi 65 (ou loi du 1%), l’accès à l’éducation et à la formation (des travailleurs et travailleuses, des femmes, des autochtones et des immigrants et immigrantes), la reconnaissance des acquis, le soutien des enseignants et des enseignantes, sont quelques-uns des thèmes abordés grâce aux questions posées par l'auditoire.

Le moins que l’on puisse dire, c’est qu’il semble que les représentants présents n’étaient pas très au fait de la situation de l’éducation et de la formation des adultes. Peu de réponses et d’engagements clairs ont été formulés. Espérons que grâce à ce débat, ils ont pu, comme le disait le représentant de l’ADQ, « prendre conscience de la réalité et du travail des groupes communautaires et des groupes en alphabétisation » et en apprendre davantage sur le « monde opaque » (dixit M. Camil Bouchard) de l’éducation et de la formation des adultes.

* Au sujet de l'absence de représentant du Parti Libéral, voir La politique de la chaise vide: Le PLQ mécontente les étudiants en refusant de participer à leurs débats, un article de Marie-Andrée Chouinard dans le Devoir du 15 mars.

Nouveaux communiqués :

• Les principaux partis et la réforme scolaire - Les réponses des principaux partis
• Les organismes communautaires Famille restent sur leur faim
• Les musées s’interrogent sur leur avenir
• L'alphabétisation des adultes se fait rare dans les propos des chefs de parti !
• Pour que le loisir demeure un droit pour tous!
• Frais de scolarité : 61 % des Québécois s’opposent au dégel proposé par Jean Charest
• Une première dans des élections au Québec : le PLQ et le PQ s'engagent au niveau d'un cadre financier pour l'intégration des immigrants
• Tous les communiqués

Déclarations et plate-formes électorales:

• Déclaration de l’ICÉA : «L'urgence de l'éducation et de la formation des adultes» (format PDF)
• Déclaration du Réseau de vigilance: Quand les droits, la justice et la démocratie font toute la différence!
• Plate-forme électorale du Collectif pour un Québec sans pauvreté:« Élection 2007 - Un Québec prospère parce que riche de tout son monde »

Consultez les propositions en matière d'éducation:

• de l'Action démocratique: Une vision, un plan, une parole: un plan A pour le Québec (pp.10-11)
• du Parti Québécois: Une éducation pour un pays viable et humain: Un pays qui a besoin de tout son monde
• du Parti Libéral: Programme: Engagements en éducation (Voir aussi: L'éducation parmi les priorités du plan d'action 2007-2012 d'un prochain gouvernement Libéral)
• du Parti Vert: http://www.partivertquebec.org/Congres-d-orientation-2006-bilan
• de Québec Solidaire: Plate-forme politique: grandir ensemble

Analyse

• Analyse des programmes des principaux partis politiques par D'abord solidaires
  

Rappel:

• Élections québécoises 2007 et éducation: Pour lire tous les communiqués
• L'éducation aux congrès nationaux des partis politiques québécois
• Les engagements divergents de l'Action démocratique et de Québec Solidaire
• L'éducation parmi les priorités du plan d'action 2007-2012 d'un prochain gouvernement Libéral
• Site Web du Directeur général des élections du Québec