Le colloque posera un regard scientifique sur les enjeux et les défis de la société, des universités, des écoles et des institutions culturelles à éduquer les adultes de demain à la littérature numérique. Les communications s’articuleront autour de quatre axes : les enjeux et les défis sociaux d’une redéfinition des finalités de la littératie en contexte numérique (axe 1); les enjeux et les défis des universités à former les enseignants à l’enseignement de la littérature numérique (axe 2); les enjeux et les défis de l’école à former les jeunes à la réception, à la production et à la diffusion de la littérature numérique (axe 3); les enjeux et les défis des institutions culturelles à soutenir la diffusion et la formation à la littérature numérique (axe 4).

Conférences d’ouverture : Bertrand Gervais, professeur à l’UQAM, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les arts et les littératures numériques, et Jennifer Rowsell, professeure à Brock University, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en multilittératies.

Ce colloque est financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada.