C’est La Griffe d’Alpha, située à Mont-Laurier, qui s’est vue remettre cette bourse de 12 000 $ pour le développement d’un outil didactique : bien ancrée dans le milieu de l’alphabétisation depuis bientôt 25 ans, La Griffe a pour projet de poursuivre la création de sa plateforme « Apprenants branchés », qui propose des situations d’apprentissage aux adultes ayant des besoins en alphabétisation ou en francisation et où technologie et plaisir se combinent dans des séries d’exercices interactifs. Ancrées dans la vie quotidienne, ces activités suivent trois voies : vers un emploi, vers l’autonomie et vers une formation. Comme les activités sont offertes gratuitement et en ligne, la clientèle n’est pas restreinte aux adultes avec un faible niveau de littératie ainsi qu’aux nouveaux arrivants. Elle s’élargit et permet maintenant à toute la population d’y participer. On peut penser, par exemple, aux jeunes avec des besoins spécialisés.

Le CDÉACF accompagnera La Griffe dans le développement de cet outil tout au long de l'année.

À propos du projet

Financé par le Secrétariat à la condition féminine, Alphabétiser sans stéréotypes est un projet qui vise à sensibiliser les intervenantes et intervenants en alphabétisation à l’influence des stéréotypes sexistes sur les apprenantes et apprenants. L’objectif général du projet est de sensibiliser les organismes d’alphabétisation, ainsi que les centres de femmes, aux conséquences de stéréotypes sexistes, racistes et homophobes et leur influence sur le rapport que les apprenantes et apprenants entretiennent avec la construction d’une société égalitaire. L’objectif du projet est également de développer la capacité d’analyse et de création de matériel didactique, d’animation ou de vulgarisation exemptée de stéréotypes de genre pour les formatrices et formateurs en alphabétisation au Québec.