Quelles pratiques pédagogiques, appuyées par le numérique, sont les plus susceptibles de favoriser la persévérance et la réussite éducatives? Le coenseignement intensif au secondaire, une solution alternative aux classes de cheminement particulier pour les élèves en difficulté d’apprentissage?

Vous voulez obtenir des réponses à ces questions? C’est avec plaisir que le Fonds de recherche du Québec – Société et culture vous convie à la présentation des résultats de recherches financées par le ministère de l’Éducation dans le cadre du Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires (PRPRS) et du Programme de recherche-action sur le numérique (PRAN).

L’activité se tiendra le 2 novembre de 10 h à 12 h.

L’inscription est gratuite, mais obligatoire. Vous pouvez vous inscrire ici et vous recevrez par courriel le lien Web pour participer à l’événement. Vous n’êtes pas disponible à la date prévue? En vous inscrivant, vous recevrez par courriel l’information sur la rediffusion.