Cette présentation aborde la problématique de la sous-valorisation des emplois à prédominance féminine. À partir d’une combinaison méthodologique quantitative et qualitative, nous avons empiriquement documenté et discuté de certains concepts qui sous-tendent la problématique de la reconnaissance du travail à prédominance féminine dont l’éducation et la socialisation genrées, le travail et l’éthique du care, les compétences dites « féminines », le travail prescrit et le travail réel, l’économicisation du care, la reconnaissance au travail et l’intersectionnalité. La cadre théorique de la justice sociale de Nancy Fraser constitua le socle théorique de cette recherche.