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Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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  • Identifiant (ID) du nœud: 164754
    La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche
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    Date de publication : 30 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 164685
    Appel international à candidatures pour les bourses de recherche doctorale et de post-doctorat « Eugen Ionescu »
    Actualité
    Date de publication : 30 aoû 2012
    RechercheCondition des femmes
  • Identifiant (ID) du nœud: 164733
    Base de données sur l’EFTP dans le monde (projet pilote)
    Actualité
    Date de publication : 30 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 163661
    Apprentissage en résolution de problèmes : influence du mode d'instruction
    Actualité
    Date de publication : 29 aoû 2012
    Éducation et formation des adultesRecherche
  • Identifiant (ID) du nœud: 163651
    Financement du projet « Réseau francophone de ressources éducatives réutilisables (REFRER) »
    Actualité
    Date de publication : 27 aoû 2012
    Éducation et formation des adultesRecherche
  • Identifiant (ID) du nœud: 163647
    La compétence en formation : entre instrumentalisation de la notion et instrumentation de l’activité
    Actualité
    Date de publication : 27 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 164742
    Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick
    Actualité
    Date de publication : 24 aoû 2012
    RechercheAlphabétisation et compétences essentielles
  • Identifiant (ID) du nœud: 163706
    Rapport d'étape du Canada en vue du Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE) de l'UNESCO et de la fin de la Décennie des Nations Unies pour l'alphabétisation (DNUA)
    Actualité
    Date de publication : 24 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultesAlphabétisation et compétences essentielles
  • Identifiant (ID) du nœud: 163634
    Appel de propositions - Accès aux programmes de transition (études postsecondaires) pour les étudiants autochtones
    Actualité
    Date de publication : 21 aoû 2012
    Recherche
  • Identifiant (ID) du nœud: 163708
    Élections Québec 2012 - Le droit à l'éducation : c'est aussi le droit pour les adultes de s'alphabétiser !
    Actualité
    Date de publication : 16 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultesAlphabétisation et compétences essentielles
  • Identifiant (ID) du nœud: 164743
    Une recherche pas assez publique
    Actualité
    Date de publication : 13 aoû 2012
    Recherche
  • Identifiant (ID) du nœud: 163749
    Recherche-action sur la mesure des programmes d'alphabétisation
    Actualité
    Date de publication : 13 aoû 2012
    Recherche
  • Identifiant (ID) du nœud: 163745
    Formation liée à l’emploi chez les travailleurs âgés
    Actualité
    Date de publication : 13 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 164741
    Appel à contribution pour le bulletin thématique « Les systèmes de formation technique et professionnelle au Canada »
    Actualité
    Date de publication : 13 aoû 2012
    RechercheÉducation et formation des adultes
  • Identifiant (ID) du nœud: 163712
    L’alphabétisation : une clé pour l’intégration des femmes immigrantes en Colombie-Britannique
    Actualité
    Date de publication : 2 aoû 2012
    RechercheCondition des femmesAlphabétisation et compétences essentielles

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