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Identifiant (ID) du nœud: 206690

Prolongation de l'appel - La littératie communautaire : explorer les pratiques des acteurs institutionnels au sein des communautés éducatives

Actualité

Date de publication : 23 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206667

Appel féministe de photographies : l'histoire du 8 mars

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Date de publication : 19 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206658

Appel à contributions - Être jeune d’ailleurs à ici. Les mobilités géographiques lors du passage à la vie adulte

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Date de publication : 19 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206649

Appel à contributions - 10 ans de pédagogie inclusive : Un parcours pour bâtir l’avenir

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Date de publication : 18 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206632

Appel à communications - Mobilisations des mouvements antiféministes de droite et d'extrême droite

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Date de publication : 18 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206638

Appel de textes - Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiques

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Date de publication : 18 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206558

Appels à contribution - L’art du mensonge : propagande et désinformation

Actualité

Date de publication : 8 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206557

Appels à contribution - L’expérience, moteur d’innovation pédagogique

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Date de publication : 8 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206536

Appel à contributions - Quelles pédagogies critiques pour penser l'anthropocène?

Actualité

Date de publication : 5 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206522

Appel à propositions - Discours, plurilinguisme et construction des savoirs dans les MOOC

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Date de publication : 4 fév 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206441

Appel de propositions - Didactique et pédagogie en aménagement flexible

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Date de publication : 25 jan 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206428

Appel à contributions - Enseigner et apprendre les humanités numériques

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Date de publication : 22 jan 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206418

Appel à propositions - Éthique et technologies numériques en éducation

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Date de publication : 21 jan 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206356

Enquête - Les impacts du COVID-19 sur les femmes de la diversité sexuelle du Québec

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Date de publication : 13 jan 2021
Identifiant (ID) du nœud: 206278

Appel de textes pour la revue Initio - Changements et adaptations

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Date de publication : 15 déc 2020
Identifiant (ID) du nœud: 206255

Appel à contributions - L'injonction à se former

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Date de publication : 11 déc 2020
Identifiant (ID) du nœud: 206250

Recherche sur les impacts de la COVID-19 - Appel aux groupes communautaires!

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Date de publication : 10 déc 2020
Identifiant (ID) du nœud: 206185

Sondage - L'éducation à la sexualité au Québec

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Date de publication : 4 déc 2020
Identifiant (ID) du nœud: 206178

Appel à contributions - L’éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques

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Date de publication : 4 déc 2020
Identifiant (ID) du nœud: 206177

Consultation provinciale de la population féminine d'expression française du Manitoba

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Date de publication : 4 déc 2020

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