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Identifiant (ID) du nœud: 205794

Moins d’une femme sur deux a un emploi dans le monde

Actualité

Date de publication : 2 nov 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205764

Réunion extraordinaire des chefs d'État et de gouvernement pour réaffirmer l’engagement en faveur de l'éducation

Actualité

Date de publication : 30 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205753

Protocole d’entente OIT-UNICEF pour renforcer les compétences et la formation continue

Actualité

Date de publication : 26 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205751

La pandémie a accéléré la révolution numérique

Actualité

Date de publication : 26 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205718

L'UIL démarre une enquête mondiale sur le rôle des universités dans la promotion de l'apprentissage tout au long de la vie

Actualité

Date de publication : 19 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205717

Un rapport de l'UNESCO illustre les progrès de l'éducation des filles ces 25 dernières années, aujourd'hui menacés par le Covid-19

Actualité

Date de publication : 19 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205715

Le Conseil du Programme Information pour tous de l'UNESCO (PIPT) évalue et renouvelle ses actions pour apporter l'information à tous

Actualité

Date de publication : 19 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205713

Le réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO accueille 54 nouvelles villes membres de 27 pays

Actualité

Date de publication : 19 oct 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205474

Le Programme Information pour tous (PIPT) va débattre des défis liés à l’édification de sociétés de savoir inclusives à l’époque du COVID-19

Actualité

Date de publication : 25 sep 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205442

L’OIT se félicite de l’engagement pris par le G20 en faveur d’une reprise économique inclusive centrée sur l’emploi après la crise du COVID-19

Actualité

Date de publication : 17 sep 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205393

La réduction de la fracture numérique peut contribuer à sauver des vies dans les situations d'urgence

Actualité

Date de publication : 11 sep 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205244

L’UNESCO lance une Académie mondiale des compétences pour améliorer l’employabilité d’un million de jeunes

Actualité

Date de publication : 28 aoû 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205242

La Commission européenne présente sa stratégie en matière de compétences

Actualité

Date de publication : 28 aoû 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205221

Mise en œuvre de la Feuille de route du Secrétaire général des Nations Unies pour la coopération numérique

Actualité

Date de publication : 28 aoû 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199671

L'UIL a commencé les travaux de préparation de son 5e Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE 5)

Actualité

Date de publication : 23 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199663

Un groupe d'experts entame ses travaux sur l'avenir de l'apprentissage tout au long de la vie

Actualité

Date de publication : 22 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199652

Les organisations de la société civile applaudissent la décision de la Société financière internationale de s’éloigner des investissements dans l’éducation à but lucratif

Actualité

Date de publication : 19 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199647

Élaboration d’un guide pratique pour l’intégration de la formation à l’entrepreneuriat

Actualité

Date de publication : 18 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199628

L’UNESCO lance une coalition mondiale pour accélérer la mise en œuvre de l’enseignement à distance

Actualité

Date de publication : 18 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199518

Le Réseau de recherche francophone sur la privatisation de l’éducation (ReFPE) tient sa première rencontre formelle

Actualité

Date de publication : 12 mar 2020

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