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Les attitudes envers l’intégration scolaire d’élèves en situation de handicap et l’attitude envers les personnes en situation de handicap: les rôles des modèles individuel et social du handicap dans le processus de persuasion
Type de document:
Thèse
Année de publication:
2007
Auteur:
Lamontagne-Müller, Louis
Date:
2007
Éditeur:
Université de Fribourg (Suisse
Lieu d'édition:
S.l.
Catalogue de bibliothèque:
Google Scholar
Langue:
Français
Secteur:
Éducation primaire/secondaire
Sujets:
Capacités
