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2 webinaires pour Apprendre et agir!
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Institut d’été 2015 : les inscriptions sont ouvertes!
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Prévention de l'analphabétisme
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Nouveautés des collections

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Nid: 179905
Kentika : Document ID:
19265368124910835409
Genre et masculinités
Condition des femmes
Genre et masculinités
Nid: 179470
Kentika : Document ID:
19264740124910829229
Construire et animer une session de formation : transfert de compétences : les clés du succès
Éducation et formation des adultes
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Nid: 179418
Kentika : Document ID:
19264654124910828369
Des histoires familiales pour apprendre à écrire! [ressource électronique] : un projet école-familles-communauté
Alphabétisation et compétences essentielles
En ligne
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Nid: 179477
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Lire, écrire, compter, coder
Éducation et formation des adultes
Lire, écrire, compter, coder
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Nouvelles

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Condition des femmes
Lancement de la Marche mondiale des femmes au Québec
(23 Février 2015)
La Marche mondiale des femmes (MMF) vous appelle à venir marcher à Montréal pour souligner la Journée internationale des femmes...
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Condition des femmes
(5 Mars 2015)
Les inégalités entre filles et garçons dans l’enfance influencent l’orientation professionnelle et les perspectives d’emploi, d’après l’OCDE
Alphabétisation et compétences essentielles
(5 Mars 2015)
La retraite, c’est aussi pour moi
Éducation et formation des adultes
(4 Mars 2015)
Convergences pour la FGA : remettre la FGA à l’avant-scène des politiques en éducation
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Événements

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8 Mars 2015 - Montréal
Fête de quartier pour la Journée internationale des femmes
9 Mars 2015 - Bali
ASEM Forum on Lifelong Learning 2015 « Renewing the Agenda for Lifelong Learning »
9 Mars 2015 - New York
Commission de la condition de la femme (CSW59) / Beijing+20

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