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Identifiant (ID) du nœud: 167020

L’apprentissage à l’ère du Web 2.0 : quand un wiki contribue à la formation du jugement

Actualité

Date de publication : 10 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167017

Rapport de recherche « Lecture au CP : un effet-manuel considérable »

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Date de publication : 9 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167013

Rapport « Parlons d’excellence : compétences linguistiques pour un enseignement efficace »

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Date de publication : 9 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167011

Les défis des demandeurs d'emploi face à la formation professionnelle : accéder aux formations et s'insérer

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Date de publication : 6 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167014

Note d'information « Cadres de certifications en Europe : établir les liens appropriés »

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Date de publication : 6 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167004

Résumé des résultats « Étude de la main d'oeuvre en alphabétisation et compétences essentielles »

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Date de publication : 5 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167000

Amérique latine et Caraïbes - 9% d'analphabètes parmi les plus de 15 ans

Actualité

Date de publication : 5 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166999

Un dossier spécial du CDÉACF sur la Politique d'éducation des adultes vient de paraître

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Date de publication : 5 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166977

Moins d’élèves choisissent d’écrire en lettres attachées

Actualité

Date de publication : 3 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166975

Prix du livre : Québec veut limiter les rabais à 10 %

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Date de publication : 3 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 167035

Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) 2012 : les élèves du Canada affichent un rendement élevé

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Date de publication : 3 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166969

Un nouveau projet sur l'évaluation en formation à distance financé par le programme de collaboration universités-collèges

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Date de publication : 2 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166968

France - La validation des acquis dans les établissements d'enseignement supérieur de 2002 à 2011

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Date de publication : 2 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166964

Appel de propositions pour le Congrès 2014 de l'Association des collèges communautaires du Canada « Collaboration, Innovation, Transformation »

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Date de publication : 2 déc 2013
Identifiant (ID) du nœud: 166974

Financement du projet pilote « Conception universelle de l'apprentissage (CUA) »

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Date de publication : 2 déc 2013

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