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Les attitudes envers l’intégration scolaire d’élèves en situation de handicap et l’attitude envers les personnes en situation de handicap: les rôles des modèles individuel et social du handicap dans le processus de persuasion

Type de document: 
Thèse
Année de publication: 
2007
Auteur: 
Lamontagne-Müller, Louis
Date: 
2007
Éditeur: 
Université de Fribourg (Suisse
Lieu d'édition: 
S.l.
Catalogue de bibliothèque: 
Google Scholar
Langue: 
Français
Secteur: 
Éducation primaire/secondaire
Sujets: 
Capacités

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