Le 1er octobre 2012, plus de 250 acteurs de la persévérance et de la réussite scolaires se sont joints aux chercheurs Pierre Potvin, Monique Brodeur et Isabelle Archambault pour discuter de la question des approches différenciées selon le genre pour favoriser la persévérance et la réussite scolaires des jeunes. Intitulée La persévérance scolaire, une question de genre?, la conférence a permis de faire connaître les perspectives des participants et de mettre en lumière plusieurs données issues de la recherche.