Bulletin ÉFA - 29 février 2008

Bulletin ÉFA - 29 février 2008

Bulletin de veille en éducation et formation des adultes
29 février 2008, vol. 3, no 3

L'actualité au Québec - L'actualité au Canada - L'actualité à l'international
Calendrier des événements - Appels à contributions, prix et bourses
Formations - Nouvelles acquisitions en ÉFA au CDÉACF
Publications et ressources en ligne - Offres d'emploi

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Pour annoncer une nouvelle d'actualité ou un événement en ÉFA dans ce bulletin: écrivez-nous à ambrosi@cdeacf.ca
Pour ajouter le site de votre organisme ou institution à la base de données des intervenant(e)s en ÉFA: c'est par ici!

 


L'ACTUALITÉ AU QUÉBEC

Le ministère de l'Éducation du Québec (MELS) partage sa veille dans l'Internet
Diffusée sur le réseau intranet du ministère depuis 2001, la veille du MELS en éducation est maintenant accessible à tous et toutes sur son site Internet. Elle se veut «un lieu de documentation, d’observation et d’analyse comparée de politiques de l’éducation et de tendances émergentes dans divers domaines d’orientation, de planification et de gestion des systèmes éducatifs.»
Lire l'article et consulter la veille

Forum sur la démocratie et la gouvernance des commissions scolaires
À l'ordre du jour de cette rencontre qui a eu lieu les 20 et 21 février à Québec: le rôle éducatif, social, culturel et économique de la commission scolaire dans sa région; la démocratie scolaire et la valorisation de la participation aux élections; la transparence et la rigueur de la gestion dans les commissions scolaires; le financement des commissions scolaires et la fiscalité scolaire. Pour la FTQ, la formation professionnelle et la formation des adultes doivent devenir des priorités dans la modernisation des commissions scolaires.
Lire les communiqués du MELS
La FTQ satisfaite des principales conclusions du Forum
Pour la CSQ, il faut maintenant passer de la parole aux actes

Reconnaissance des acquis: un nouveau service adapté aux besoins des adultes pour le Bas-Saint-Laurent / Gaspésie / Îles-de-la-Madeleine
Les institutions scolaires de ces régions se sont dotées d'un nouveau service de reconnaissance des acquis et des compétences pour les personnes qui désirent démontrer officiellement par un relevé de notes et un diplôme qu'elles répondent aux exigences d'un employeur.
Lire le communiqué

L'équipe de la Chaire de recherche du Canada en éducation relative en environnement appuie le Rapport Pronovost sur l'agriculture
La Chaire apprécie notamment que le rapport souligne l'importance de l'implication des citoyen-ne-s dans l'évaluation des projets agricoles, estimant que «le virage vers une agriculture écologique et socialement responsable doit permettre un dialogue entre différents types de savoirs, tant ceux de spécialistes universitaires de divers champs, que ceux de leaders locaux et régionaux [...], et ceux des citoyens [...] D'où l'importance d'une éducation relative à l'environnement axée sur la dimension politique des questions agro-alimentaires et sur les fondements et pratiques de l'écocitoyenneté.»
Lire le communiqué

Emboîter le pas à la 6e édition de la Semaine québécoise des adultes en formation, Pour faire valoir les nombreux liens entre apprentissage, formation et emploi
«A l'occasion de la 6e édition de la SQAF 2008 (29 mars au 4 avril 2008), l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICEA) convie tout spécialement les institutions, entreprises, municipalités de même que le réseau éducatif et communautaire à proposer dans le cadre de la SQAF un maximum d'activités pour mettre en valeur les besoins éducatifs, les expériences et les gains que procure une éducation tout au long de la vie au sein des milieux du travail.»
Lire le communiqué


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L'ACTUALITÉ AU CANADA

La FCE invite les enseignantes et enseignants à participer à «la plus grande leçon du monde»
"La plus grande leçon du monde" est l'événement marquant de la Semaine mondiale d'action (21 au 27 avril 2008) organisée par la Campagne mondiale pour l'éducation, une coalition d'organisations caritatives, d'organisations de l'enseignement, de syndicats et de groupes de citoyennes et de citoyens des quatre coins du monde.
Lire le communiqué

Budget fédéral 2008: quelques réactions
Déposé le 26 février dernier par le gouvernement conservateur, le budget 2008 se veut «équilibré, ciblé et prudent pour renforcer le Canada dans un contexte économique mondial incertain.» La «maigre augmentation» du financement de la recherche ainsi que l'abolition du programme de la Fondation canadienne des bourses du millénaire ont été entre autres décriées.
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Les ministres de l’Éducation engagent un dialogue pancanadien
«Les ministres de l’Éducation au Canada se sont réunis à Toronto et y ont convenu de nouvelles initiatives pour promouvoir et faire progresser leurs priorités clés : l’éducation des Autochtones, la littératie et l’alphabétisation ainsi que la capacité des systèmes d’enseignement postsecondaire.»
Lire le communiqué

La lecture quotidienne contribue à la santé, selon de nouvelles données
Intitulé La littératie en santé au Canada : Une question de bien être, ce nouveau rapport publié par le Conseil canadien sur l'apprentissage, révèle que «le fait de lire chaque jour, plus encore que le niveau de scolarité, constitue le meilleur moyen d’atteindre des niveaux de littératie en santé plus élevés».
Lire le communiqué et accéder au rapport


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L'ACTUALITÉ À L'INTERNATIONAL

Atelier sur le Rapport mondial sur l’éducation et l’apprentissage des adultes
Du 20 au 22 février avait lieu à Hambourg (Allemagne) cette rencontre qui visait à esquisser les grandes lignes et le cadre du Rapport qui s’inscrit comme une étape préparatoire à la sixième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI) qui sera organisée par l’UNESCO en 2009.
Lire le communiqué

50% des langues parlées dans le monde menacée de disparition: l'UIL rappelle l'importance de la langue dans l'accès à l'éducation
L'UNESCO qui a lancé l'Année internationale des langues le 21 février dernier, estime que plus de 50% des quelque 6700 langues parlées dans le monde sont menacées de disparition à terme et qu'en moyenne, une langue cesse d'être parlée tous les quinze jours. L'Institut de l'Unesco pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a profité du coup d'envoi de cette année thématique pour rappeler que la langue est l'un des facteurs pouvant déterminer le succès ou l'échec d'un programme éducatif.
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Déclaration de Cape Town pour une éducation libre
Issue de la rencontre « Open Sourcing Education » qui a eu lieu les 14 et 15 Septembre 2007 à Cape Town, en Afrique du Sud, cette déclaration s’inscrit dans un mouvement plus large («Open Educational Resources Movement») en faveur du partage de ressources éducatives.
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CALENDRIER DES ÉVÉNEMENTS

Semaine internationale des apprenants adultes au Canada (3 au 9 mars)
La Semaine internationale des apprenants adultes au Canada fait la promotion de l’apprentissage continu et de toute la vie. L’activité de 2008 s’inscrit dans la célébration du 60 e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme qui a été adoptée en 1948. Au Canada, la période du 3 au 9 mars a été désignée Semaine des apprenants adultes. Le Canada a adhéré à ce mouvement international en 2002 au moyen d'un partenariat avec la Commission canadienne de l'UNESCO.

Pour obtenir plus de renseignements sur le rôle de l'UNESCO dans l'apprentissage chez les adultes, visitez la section éducation du site Web de la Commission canadienne de l'UNESCO.

À surveiller à l'étranger...

Forum Mondial sur l'éducation 2008 de l'OCDE (3 au 5 mars 2008)
Ce deuxième Forum Mondial sur l'éducation de l'Organisation de coopération et de développement économique (OCDE) aura pour thème "Améliorer l’efficacité des systèmes d’éducation" et portera principalement sur l’enseignement, les enseignant-e-s et l’innovation.
Lire le communiqué

Consultez la section "Événements" du site ÉFA pour voir tous les événements à venir ou inscrire un événement.


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APPELS À CONTRIBUTIONS, PRIX et BOURSES

Avis de recherche pour l'inventaire des métiers et professsions en économie sociale et en action communautaire
En mai 2007, le Comité sectoriel de main-d’oeuvre de l’économie sociale et de l’action communautaire (CSMO-ÉSAC)lançait l’Inventaire virtuel des métiers et professions de l’économie sociale et de l’action communautaire. L'organisme vise maintenant à documenter les métiers et professions grâce à la collaboration de celles et ceux qui exercent ces métiers et professions au quotidien. Si ce projet vous intéresse un chargé de projet réalisera une entrevue de quelques minutes avec vous sur votre profession et rédigera un texte à partir de vos propos.
Lire l'invitation

Colloque international sur l’éducation à la culture informationnelle (Lille,16-18 octobre)
L'ERTé Culture informationnelle et curriculum documentaire (France) reçoit jusqu'au 20 avril des propositions de communications dans les thématiques suivantes: Enjeux institutionnels, politiques et éducatifs associés à la culture informationnelle et comparaisons internationales; Pratiques sociales / pratiques scolaires : usages, représentations, et contextes sociaux de l'information - documentation;Formats de connaissances proposés aux les apprenants et disciplines scientifiques; Didactique de l'éducation à/par l'information.
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Congrès sur le travail et la formation (Edmonton, 24 et 25 avril)
Le Work and Learning Network co-organise avec le Centre for the Study of Education and Work, OISE/UT, un congrès intitulé “Perspectives on Labour Shortages: Exploring the Education-Jobs Gap” (Perspectives sur les pénuries de main d'oeuvre: Exploration du fossé entre l'éducation et l'emploi). Le congrès aura lieu les 24 et 25 octobre à Edmonton. L'appel à proposition (disponible uniquement en anglais) est lancé jusqu'au 15 avril.
Lire le communiqué

Consultez tous les appels à contribution présents sur le site ÉFA

Rappel: quelques dates limites...


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FORMATIONS

Programmation hiver 2008 de l'Université autrement : Dans les cafés
L'Université autrement : Dans les cafés crée des lieux de rencontre et les met à la disposition des citoyen-ne-s intéressé-e-s à continuer d'apprendre ou d'approfondir leur engagement à la faveur de discussions publiques et collectives.
Plus d'information

« ACCOMMODE DONC ÇA! »: une série d'ateliers dans le cadre de la semaine d'action contre le racisme
Durant tout le mois de mars, la campagne "Accommode donc ça!" encouragera des discussions au sein de différentes communautés marginalisées sur des sujets liés aux luttes menées par celles-ci, pour la justice, pour la dignité et pour l’autodétermination.
Plus d'information

Formation du REFAD: Fils RSS et pédagogie
Le Réseau francophone d'enseignement à distance du Canada (REFAD) annonce la tenue, le 12 mars prochain, d'un nouvel atelier intitulé "L'utilisation des fils RSS dans un contexte pédagogique".
Plus d'information

Consultez toutes les offres de formations présentes sur le site ÉFA


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NOUVELLES ACQUISITIONS EN ÉFA AU CDÉACF

>>> Documents

Questions d'équité en éducation et formation / sous la direction de Claudie Solar et Fasal Kanouté ; [avec la collaboration de Paul Carr ... et al.]

La formation continue : perspectives internationales / sous la direction de Claudie Solar

L'autoformation : pour apprendre autrement / Nicole AnneTremblay

>>> Dans les périodiques

10e anniversaire de la mort de Paulo Freire / David Archer ... [et al.]

La CONFINTEA en marche / David Archer

Ambivalent learning : gendered and racialized barriers to computer access for immigrant garment workers / Kiran Mirchandani ... [et al.]

Using achievement test scores to predict student success in adult basic education / Cindy L. James, Leslee Francis-Pelton

Is workplace learning higher education / Bruce Spencer, Jennifer Kelly


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PUBLICATIONS ET RESSOURCES EN LIGNE

>>> Dossiers, Portraits

Veille du MELS en éducation
«Ce dispositif d’observation propose des analyses descriptives et des synthèses sur des politiques et des problématiques de l’éducation à l’échelle internationale, particulièrement dans la zone OCDE. Les sujets d’études sont variés et répartis en cinq catégories : Politiques de l'éducation - Études et recherches - Indicateurs et statistiques - Observatoires - Ressources en ligne.»
Lire la présentation et accéder au site

Les avantages de l’apprentissage fondé sur l’expérience: Un nouveau dossier thématique du Carnet du savoir du Conseil canadien pour l'apprentissage
«Pour acquérir un plus large éventail de compétences professionnelles, un grand nombre d’étudiants au niveau postsecondaire se tournent vers des programmes comportant une part d’apprentissage fondée sur l’expérience, qu’il s’agisse de programme d’alternance travail-études, de stages ou d’autres formes de placements en milieu de travail....»
Lire la présentation et accéder au dossier

Vidéo sur les cuisines collectives
Cette vidéo mise en ligne sur le site de Cybersolidaires raconte l'histoire des cuisines collectives du Québec, explique leur mission et leur fonctionnement.
Lire la la présentation et accéder à la vidéo

Ivan Illich, l'insoumis
«Gloire des années 70, ce scientifique, érudit, humaniste et polyglotte est surtout connu pour ses prises de position contre toutes les institutions sociales[...] Parmi ces institutions, l’institution scolaire est particulièrement attaquée pour l’ensemble de ses nuisances.
Lire ce portrait de Marie-France Blanquet sur le site Savoirs CDI


>>> Retour sur des événements, des colloques

12èmes Rencontres des acteurs de l'Internet d'Autrans (9 au 11 janvier 2008)
À lire: le compte-rendu de la conférence de Marc Tirel "On peut se passer du web pour se former mais..." portant sur le web et la formation qui a eu lieu dans le cadre de ces rencontres: Accéder au compte-rendu. À visiter: le site du colloque pour poursuivre les échanges initiés pendant ce colloque.

L'UNESCO met en ligne les programmes audio de la conférence GK3 (11 au 13 décembre, Kuala Lumpur)
L'UNESCO a participé activement à la troisième Global Knowledge Conference (GK3) où une grande diversité de sujets ont été abordés : radios communautaires, télécentres, CMC en Asie, en Afrique et dans les Caraïbes, conférences actuelles et futures, TIC pour les personnes handicapées, médias citoyens, magasin à idées
Accéder à présentation et aux programmes audio

De l'information à la connaissance: Séminaire national de Poitiers (28 au 30 août 2006)
Quel est le savoir de l'information ? De l'information à la connaissance:quelle(s) médiation(s) ? Former à l'information... et ailleurs ? sont certains des thèmes dont rendent compte les actes de ce Séminaire.
Accéder à la publication

L’éducation des adultes et les travailleurs âgés face à la retraite (juin 2006)
Cette Communication par Elaine Biron, Pierre Doray, Paul Bélanger, Simon Cloutier, Olivier Meyer présentée aux journées WALL de l'OISE (Toronto, juin 2006)s’inscrit dans une recherche qui vise à mieux comprendre les relations entre les transitions biographiques et la participation à l’éducation des adultes.
Accéder à la communication


>>> Publications gouvernementales

Manuel pour le Rapport du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation 2007
Ce manuel complète la publication « Indicateurs de l'éducation au Canada : Rapport du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation 2007 », publié en décembre 2007. Il fournit une description générale de chaque indicateur et de ses composantes.
Lire la présentation et accéder au manuel

Plan stratégique de recherche et de transfert de connaissances pour lutter contre la pauvreté
«La présente stratégie [du Conseil de la science et de la technologie]a pour objectifs d’accroître les efforts de recherche pour mieux comprendre le problème de la pauvreté et de contribuer à l’élaboration de solutions durables. Elle insiste sur l’importance du transfert et de l’appropriation des connaissances, sur la nécessité de faire connaître les résultats de la recherche et de les rendre facilement accessibles.»
Lire la présentation et accéder au document


>>> Études, mémoires et rapports

La littératie en santé au Canada : Une question de bien être
«Le fait de lire chaque jour, plus encore que le niveau de scolarité, constitue le meilleur moyen d’atteindre des niveaux de littératie en santé plus élevés, selon un nouveau rapport publié par le Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA).»
Lire la présentation et accéder au rapport

Améliorer l'enseignement et l'évaluation pour les adultes en situation d'illettrisme
Une nouvelle recherche publiée par l'OCDE dans la série "Des innovations dans l'enseignement" du Centre pour la recherche et l'innovation (CERI), portant sur les adultes qui présentent de faibles compétences en lecture, écriture et calcul. Des études de cas par pays sont présentées ainsi qu'un panorama des politiques et des programmes de lutte contre l'illettrisme et une synthèse des rapports.
Lire le communiqué et accéder au rapport

Passerelles vers l’avenir: Inventaire des stratégies canadiennes en matière de transition école-travail
Ce rapport du Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu du travail du Conseil canadien sur l’apprentissage examine les « pratiques, programmes et politiques canadiens novateurs, efficaces ou prometteurs en matière de transition école-travail ».
Lire la présentation et accéder au rapport


>>> Guides, outils

Introduction à la maîtrise de l'information: une explication
Dans cette publication, le Programme Information pour tous de l’UNESCO explique dans un langage simple et exempt de jargon technique ce que l’on entend par "maîtrise de l'information".
Lire la présentation et accéder au document

Répertoire KI-ES-KI 2008 de l’ACE
Une version en ligne accessible au grand public de ce répertoire 2008 des principales personnes-ressources du secteur canadien de l’éducation préparé par l'Association canadienne d'éducation (ACE) est maintenant disponible.
Lire la présentation et accéder au Répertoire

La Vitrine technologie-éducation en baladodiffusion : Deux nouveaux épisodes pour Réseau TIC
Réseau TIC a pourobjectif de faire connaître les innovations dans le domaine de l’utilisation des technologies en enseignement supérieur. Chaque épisode de baladodiffusion comprend habituellement un segment éditorial, une entrevue avec un spécialiste du domaine et une présentation de sites exceptionnels ayant un fort potentiel de réutilisation pédagogique.
Accéder à la présentation de la ressource


>>> Sites Internet, Blogs et wikis

Carte interactive sur la littératie en santé au Canada
Le CCA a mis au point une carte interactive qui présente en détail la répartition des faibles taux de littératie en santé au Canada dans les provinces et territoires, régions sociosanitaires, les villes, les communautés, incluant plus de 49 000 voisinages.
Lire le communiqué
Accéder à la carte interactive

Guide des droits sur Internet
Ce site a été conçu de manière à répondre aux besoins diversifiés de ceux qui utilisent Internet et de ceux qui ont à prendre des décisions et exercent des responsabilités à l'égard de la mise en place de telles activités.
Accéder à la présentation du site

Curiosphere.tv : la vidéo éducative en libre accès
Tout juste inauguré par France 5, une chaîne de télévision française éducative, ce nouveau site internet offre déjà plus de 600 vidéos, d'une durée comprise entre 1 et 6 mn, à l'usage principal des enseignants, documentalistes scolaires et élèves.
Accéder à la présentation du site

Le Conseil RH lance son nouveau site Web
«Première source d’information, de ressources et d’outils consacrés aux RH du secteur bénévole et communautaire», le renouvellement du site conseilrh.ca vise à en faire «un point de relais pour les gens qui cherchent de l’information sur les emplois rémunérés et la gestion RH dans [ce] secteur».
Accéder à la présentation du site


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OFFRES D'EMPLOI

Postes de coopérant volontaire en éducation (Programme Uniterra)

Conseiller(ère) pédagogique Éducation aux adultes – formation générale (Montréal)


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Matière à réflexion!

«Une bibliothèque, c’est le carrefour de tous les rêves de l’humanité»

Julien Green

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Le Bulletin ÉFA est une réalisation du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)


N'hésitez pas à nous communiquer vos commentaires ou à nous faire part de nouvelles d'actualité ou d'événements en ÉFA que vous aimeriez diffuser dans la prochaine édition en écrivant à ambrosi@cdeacf.ca


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