"Les effets des dispositifs d'EAD sur l'enseignement et l'apprentissage"

Ce numéro thématique de la revue Distance et Savoirs vise à faire le point sur le cas particulier des dispositifs d'EAD (Enseignement à distance) et de FOAD (Formations ouvertes et à distance).

Appel

Leurs concepteurs doivent faire la preuve de leur efficacité sur les différents aspects de l'enseignement-apprentissage auxquels ils prétendent répondre : atteinte de certains publics, qualité des formations du point de vue pédagogique et didactique, coût, ingénierie de la connaissance, etc. Pour consulter la description complète de l'appel : il faut aller voir dans le menu de droite du site, rubrique Volume 7, n°1 (cliquer ici pour un accès direct).

Calendrier

Réception des textes qui seront soumis à une double relecture anonymée jusqu'au : vendredi 11 juillet 2008 ;
Notification aux auteurs : le 20 septembre 2008 ;
Textes définitifs : le 1er novembre 2008.

Présentation et envoi

Les textes devront être présentés selon les "Consignes aux auteurs" figurant sur le site de la revue : http://ds.revuesonline.com.
Envoi des textes simultanément à : Philippe.Dessus@upmf-grenoble.fr et Pascal.Marquet@lisec-ulp.u-strasbg.fr