Une étude du Céreq montre des inégalités à l'accès à la formation liées à l'organisation du temps familial

"Hommes et femmes se distinguent lorsque l’on considère l’impact de la présence d’enfants au foyer. Si la présence d’enfants de moins de 6 ans s’avère sans effet sur la probabilité d’accès à la formation des hommes, elle s’accompagne d’une baisse de 30 % de la probabilité d’accès des femmes. Les mères de jeunes enfants sont, plus que les pères et plus que les autres femmes, contraintes par des emplois du temps, professionnel et domestique, qui limitent leur marge de manœuvre". Les mères de famille accèdent moins à la formation que les femmes sans enfants.

Pour en savoir plus, consultez le document du Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) (Format PDF)

[Source :  http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/05/18052009Accueil.aspx]