Pour les pays membres de l’OCDE, des compétences de haut niveau sur le lieu de travail sont considérées comme essentielles pour soutenir la croissance économique. Les systèmes de formation professionnelle sont actuellement examinés à la loupe afin de déterminer s’ils sont en mesure de fournir les compétences requises. Formation et emploi : relever le défi de la réussite est une évaluation par l’OCDE des politiques de formation professionnelle ayant pour but d’aider les pays à mieux adapter leur système de formation professionnelle aux besoins du marché du travail. Cette évaluation élargit la base factuelle, définit des moyens d’action possibles et élabore des outils pour évaluer les initiatives en matière de politique de formation professionnelle.

L’OCDE procède à une évaluation des politiques de formation professionnelle en Allemagne, en Australie, en Autriche, en Belgique (Flandre), en Corée, aux États-Unis (Caroline du Sud et Texas), en Hongrie, en Irlande, au Mexique, en Norvège, en République tchèque, au Royaume-Uni (Angleterre et Pays de Galles), en Suède et en Suisse. Un premier rapport sur le Chili et un rapport succinct sur la République populaire de Chine ont aussi été préparés.

Table des matières

• Avant-propos
• Formation et emploi - relever le défi de la réussite résumé et messages
• Le défi de la formation professionnelle
• Répondre aux besoins du marché du travail
• Orientation professionnelle
• Des enseignants et des formateurs efficaces
• La formation en entreprise
• Des outils au service du système
• Annexe A - Centres nationaux d’EFP dans les pays de l’OCDE
• Annexe B - Synthèse des évaluations et recommandations d'action publique dans les pays examinés
• Glossaire

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_{[Source : http://www.oecdbookshop.org/oecd/display.asp?sf1=identifiers&st1=912010042P1&LANG=FR]}