Appel à contributions pour la conférence « Learning and Teaching Through Transformative Spaces »

Appel à contributions pour la conférence « Learning and Teaching Through Transformative Spaces »

La 4e conférence asiatique en éducation lance un appel à proposition sous le thème Apprendre et former par les espaces transformateurs.

Les propostions d'articles de 250 mots sont attendues d'ici au 1er juillet 2012. Les articles dont les propositions auront été acceptées, devront être rédigés pour le 1er décembre 2012 et seront évalués par le comité scientifique de la conférence.

-> Pour plus d'information, consultez l'appel (en anglais)