Communiqué

Ottawa, le 28 mars 2012 – Comme l’a annoncé aujourd’hui le ministre de la Citoyenneté, de l’Immigration et du Multiculturalisme Jason Kenney, le Canada propose un changement d’envergure dans la façon dont les titres de compétences des travailleurs étrangers qualifiés sont évalués.

Aux termes de la nouvelle exigence proposée, les demandeurs qui souhaitent immigrer à titre de travailleurs qualifiés sélectionnés par le gouvernement fédéral seraient tenus de faire évaluer et vérifier leurs attestations d’études étrangères par un organisme désigné, avant leur arrivée au Canada.

« Notre gouvernement bâtit un système d’immigration qui est centré sur la croissance économique et qui veille à ce que tous les Canadiens, y compris les immigrants, puissent contribuer au maximum de leur potentiel, a déclaré Jason Kenney. En faisant évaluer leurs attestations d’études étrangères avant leur arrivée au Canada, les travailleurs étrangers qualifiés auront une meilleure idée de la façon leurs titres de compétences correspondent au marché du travail du Canada et leur permettront de contribuer pleinement à l’économie, et ce, plus rapidement. La présente proposition s’inscrit dans le cadre d’un ensemble plus vaste de changements transformationnels qui feront en sorte que les politiques du Canada en matière d’immigration soient plus profitables pour l’économie canadienne. »

Une évaluation préalable à l’arrivée permettrait aux demandeurs de découvrir dans quelle mesure leurs attestations d’études sont comparables aux diplômes canadiens; les immigrants auront ainsi une idée de la valeur que les employeurs canadiens accorderont vraisemblablement à leur scolarité. En outre, l’évaluation préalable permettra d’éviter l’arrivée de personnes qui ne possèdent pas le niveau de scolarité voulu, et contribuera à régler le problème des immigrants qui, à leur arrivée au Canada, sont incapables de travailler dans leur domaine.

L’évaluation des attestations d’études acquises à l’étranger ne garantirait pas aux travailleurs qualifiés sélectionnés par le gouvernement fédéral l’obtention au Canada d’un emploi à la mesure de leurs compétences, ni l’accès à l’autorisation d’exercer une profession réglementée. Les demandeurs de cette catégorie qui ont l’intention d’exercer une profession réglementée devront sans doute, avant d’être autorisés à le faire, se soumettre à une évaluation plus approfondie de leurs qualifications auprès de l’organisme chargé de réglementer leur profession dans la province où ils comptent travailler.

« Les travailleurs formés à l’étranger contribuent de façon importante au marché du travail et à l’économie du Canada, a ajouté Diane Finley, ministre des Ressources humaines et du Développement des compétences. C’est pourquoi notre gouvernement travaille en partenariat pour améliorer la reconnaissance des titres decompétences étrangers afin que les nouveaux arrivants puissent mettre en pratique leurs connaissances et leurs compétences plus rapidement. »"

Le ministre Kenney a également profité de l’occasion pour rendre public le Rapport d’étape du gouvernement du Canada sur la reconnaissance des titres de compétences étrangers en 2011, intitulé Renforcer l’économie du Canada. Ce rapport annuel, rédigé sous la direction du Bureau d’orientation relatif aux titres de compétences étrangers, souligne ce qu’ont accompli Citoyenneté et Immigration Canada, Ressources humaines et Développement des compétences Canada et Santé Canada pour aider les personnes formées à l’étranger à s’intégrer dans la population active du Canada.

Parmi les faits saillants du Rapport, mentionnons les suivants :

• l’élargissement du Programme canadien d’intégration des immigrants (PCII), conçu et géré par l’Association des collèges communautaires du Canada. Actuellement, le PCII offre des séances d’orientation avant l’arrivée dans jusqu’à 25 pays, en fonction de la demande;
• la mise en place d’un programme novateur d’évaluation et de préparation à l’emploi afin d’aider les infirmiers formés à l’étranger à satisfaire aux exigences réglementaires pour l’obtention de l’autorisation d’exercer partout au Canada;
• le lancement du site Web du Réseau des qualifications internationales, qui permet aux intervenants d’échanger des renseignements et des pratiques exemplaires en matière d’évaluation des titres de compétences.

-> Consultez le Rapport d’étape du gouvernement du Canada sur la reconnaissance des titres de compétences étrangers en 2011