Le vocabulaire - avec tous ses mots - est une composante fondamentale de la langue. Il intervient de manière extrêmement significative dans la compréhension des écrits, tant en réception - la mise en œuvre de la lecture, qu'en production - la rédaction d'écrits.

Il est donc essentiel que le vocabulaire fasse l'objet d'un enseignement progressif et explicite tout au long de l'école primaire - dès la maternelle et jusqu'à la fin du CM2, et qu'il soit manipulé et expérimenté au quotidien de la classe dans toutes les activités.

Ce dossier permet d'éclairer ce que l'on sait du vocabulaire aujourd'hui, en lien avec les objectifs d'apprentissage des programmes et des progressions. Il expose également des orientations pédagogiques à exploiter en classe.

Sommaire

• Des éléments de référence
• Des orientations pédagogiques
• Des activités de classe
• Des outils pour la classe
  • Listes des mots les plus fréquents de la langue française
  • Le dictionnaire des écoliers

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