Enregistrements du colloque Quelle place donner aux émotions en alphabétisation
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Ce colloque – organisé par Lire et Écrire Communauté française – a eu lieu le 15 décembre 2015 à Namur.
(Ré)écouter les interventions
Introduction, Sylvie Pinchart, directrice de Lire et Écrire Communauté française.
Résilience, vécu émotionnel et apprentissage – une cohabitation paradoxale, Bruno Humbeeck, université de Mons.
Des sensations aux émotions dans l’apprentissage d’une langue étrangère, Bruno Humbeeck
Des sensations aux émotions dans l’apprentissage d’une langue étrangère :
Expérience pédagogique relatée par Kim Huynh, consultante-formatrice en français langue étrangère et alphabétisation.
Des sensations aux émotions dans l’apprentissage d’une langue étrangère, Kim Huynh
Que ressent-on quand on apprend? :
Récit d’une expérience menée dans deux groupes d’alphabétisation, Marilyn Demets et Fabien Massé, formateurs à Lire et Écrire Hainaut occidental
Encore merci aux intervenants et aux participants pour leur présence!