Venez vous joindre à vos collègues de tout le pays pour des échanges sur les pratiques exemplaires en matière de services aux apprenants et aux communautés autochtones. Le Colloque 2014 sera organisé autour des sept principes directeurs du Protocole sur l'éducation autochtone pour les Collèges et instituts dans le but de favoriser les échanges au sujet des pratiques exemplaires liés à ces principes :  

• l'éducation des Autochtones en tant que priorité institutionnelle
• des structures de gouvernance qui reconnaissent les peuples autochtones et les respectent
• des programmes d'études et des méthodes d'apprentissage qui font appel aux traditions intellectuelles et culturelles autochtones dans leur mise en œuvre
• des méthodes pour accroître la compréhension mutuelle et la réciprocité des relations entre Autochtones et non-Autochtones
• les meilleures pratiques actuelles pour augmenter le nombre d'employés autochtones dans les collèges et instituts
• des services et un milieu d'apprentissage holistiques centrés sur les apprenants autochtones pour garantir leur réussite
• des partenariats solides pour favoriser l'autodétermination des communautés autochtones.

Au programme du Colloque : des exposés, des présentations par des groupes de spécialistes, des discussions en petits groupes et des occasions de dialoguer.

Qui devrait y participer?

Directeurs généraux, directeurs généraux adjoints, gestionnaires et autres membres clés du personnel d’établissements qui desservent une population ou une communauté autochtone; partenaires communautaires, employeurs et organismes sectoriels autochtones, et représentants gouvernementaux.