Cheminer ensemble pour aller plus loin!

Par cette thématique, on aspire à aller plus loin dans les discussions pour approfondir la compréhension de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples pour mieux établir les objectifs d’intervention auprès des élèves et des étudiants autochtones; à aller plus loin dans le partage de pratiques en favorisant les retombées dans les réalités multiples qui les concernent, de façon à ce que chacun, Autochtone et Allochtone, réfléchisse à son rôle dans cet effort collectif pour améliorer le cheminement scolaire des apprenants des Premiers Peuples en communautés ou en milieux urbains.