S'inspirant des outils utilisés en Amérique du Sud, en Afrique et en Inde pour favoriser l'alphabétisation, le Groupe Alpha des Etchemins expérimentera au cours des prochains mois l'approche REFLECT pour mener à bien son projet «Ma santé, ma vie, mon avenir», mis en place dans le cadre de l'Opération-projets du plan d'action de la Politique gouvernementale d'éducation des adultes et de formation continue (PEAFC), et qui vise à permettre une prise en charge personnelle et une amélioration des conditions de vie des participants...

REFLECT mise sur l'approche participative de développement communautaire; concrètement, cette méthode s'appuie sur la théorie du célèbre pédagogue brésilien Paulo Freire à l'effet que l'éducation des participants doit se fonder sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture vécu au quotidien par ceux-ci, et non simplement sur le développement de la lecture et de l'écriture, ainsi que sur les techniques MARP (méthode accélérée de recherche participative) afin de placer les participants au centre du développement de leurs connaissances et de leurs compétences.

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