TRACeS de ChanGements, la revue de ChanGements pour l'égalité (CGé), un mouvement sociopédagogique français "pour et avec les acteurs de l’éducation et de la formation en vue de de l’égalité et de l’émancipation sociale" propose un numéro portant sur l'évalutation.

«L’évaluation est souvent réduite à une opération de contrôle à postériori. Or, l’essence de l’évaluation est d’être un processus permanent impliquant chacun lors d’une action, d’un apprentissage. Si contrôler, c’est dehors, après et tout seul, évaluer, c’est dedans, pendant et avec. Un défi d’importance que tentent de saisir les auteurs de ce numéro 196 de Traces de ChanGements.»

> Accéder à la revue

Tous les articles ne sont pas encore disponibles en ligne, mais vous y retrouverez les suivants :

• Édito
• "l’étau de la raison économique"
• L’évaluation, un article de foi pour la nouvelle religion au pouvoir"
• Evaluer les apprentissages en vue de changements sociaux"

Rubrique hors dossier :

• Impolitique : l’approche par compétences, a-t-on raté le coche ?"