Professeur au département d'Éducation et formation spécialisées de l'UQAM, Henri Boudreault étudie les environnements favorisant la didactique et le développement des compétences professionnelles.  Il propose une série de quatorze présentations basées sur des ateliers qu'il offre en didactique professionnelle.

Les quatorze présentations seront mises en ligne progressivement sur le site Didactique professionnelle :

Atelier 1 : Faciliter l’apprentissage avec la didactique.

Atelier 2 : Donner le contrôle des apprentissages à l’apprenant avec la feuille de route.

Atelier 3 : Développer l’autonomie et l’initiative de l’apprenant avec la fiche de travail.

Atelier 4 : Identifier les savoirs à faire apprendre avec la carte conceptuelle.

Atelier 5 : Identifier les notions difficiles avec l’analyse qualitative des concepts.

Atelier 6 : Développer la réflexivité avec l’aide à la tâche.

Atelier 7 : Développer l’organisation du travail avec le recueil d’expertise.

Atelier 8 : Faire faire des liens avec l’aide à penser.

Atelier 9 : Faciliter les interactions avec l’aide à communiquer.

Atelier 10 : Motiver l’apprenant avec la situation de travail artificielle.

Atelier 11 : Modifier les comportements des apprenants avec l’aide à se comporter.

Atelier 12 : Planifier des stratégies d’enseignement avec le scénario.

Atelier 13 : Stimuler et faire adhérer l’apprenant avec un contexte d’apprentissage signifiant.

Atelier 14 : Réaliser des ressources d’appoint pour faire apprendre.

_{[Source : http://didapro.wordpress.com/]}